小明购买了一件打折上衣，原标价为50元，实际支付40元，在这次购买活动中，货币主要执行的职能是( )A．支付手段B．价值尺度C．流通手段D．贮藏手段
题型：不详难度：来源：
| 小明购买了一件打折上衣，原标价为50元，实际支付40元，在这次购买活动中，货币主要执行的职能是( ) |
答案
| C |
解析
试题分析：在购买活动中，小明实际支付40元，货币充当商品交换的媒介，是现实中的货币，执行的是流通手段的职能。C正确；ABD与题意不符。
点评：该题考查学生对货币的职能的理解和运用，对每一个职能要全面理解和区分，该题较容易判断，难度较小。 |
举一反三
人民币升值对我国经济生活带来的影响可能是( )
①削弱我国商品的国际竞争力
②有利于进口
③有利于国人赴国外旅游
④有利于外国人来华国投资 |
“钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到小人之心，但买不到君子之志。”这说明( )| A．金钱是人生的价值追求 | B．金钱是一般等价物 | | C．金钱是财富的象征 | D．金钱不是万能的 |
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货币具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五种职能，它们的共同本质是：| A．都是交换的媒介 | B．都是一般等价物 | | C．都是劳动的产物 | D．都是由金银充当 |
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对货币的认识正确的是 （ ）| A．货币是固定地充当一般等价物的商品，因此，货币的本质是商品 | | B．货币是商品交换长期发展的产物，因此，货币与商品既不是同时产生，也不会同时消失 | | C．货币就是一般等价物 | | D．货币产生后，一切商品的价值是由货币来表现的 |
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2008年5月12日，四川汶川发生里氏8级大地震，造成重大财产损失和人员伤亡，全国各地向灾区捐助了大量的食品、药品及生活用品。这里的食品、药品及生活用品：（ ）| A．是商品，因为它有使用价值 | | B．不是商品，因为它有价值，没有使用价值 | | C．不是商品，因为它不用于交换 | | D．是商品，因为它能供人消费 |
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