对货币的产生,认识正确的是:①货币的出现要比商品晚 ②有货币才能买到商品,所以货币的出现比商品早③有货币才能买到商品,货币和商品是一对孪生兄弟,是同时产生的④货

对货币的产生,认识正确的是:①货币的出现要比商品晚 ②有货币才能买到商品,所以货币的出现比商品早③有货币才能买到商品,货币和商品是一对孪生兄弟,是同时产生的④货

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对货币的产生,认识正确的是:
①货币的出现要比商品晚
②有货币才能买到商品,所以货币的出现比商品早
③有货币才能买到商品,货币和商品是一对孪生兄弟,是同时产生的
④货币是商品交换发展到一定阶段的产物
A.①②B.①③C.①④D.②③④

答案
C
解析

试题分析:货币的产生经历了四个过程:偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的商品交换——以货币为媒介的商品交换。由此可见,货币的出现比商品晚,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。②③错误,①④正确,答案是C。
点评:对于货币的产生,要从人类发展史的角度考虑,而不能从自己生活的经验来判断,在日常生活中,买商品需要货币,商品和货币似乎是一对孪生兄弟,但是商品最早是出现在原始社会末期,那时远还没有出现货币。
举一反三
货币的本质是:
A.商品B.价值C.等价物D.一般等价物

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广东省是外向型经济比较发达的省份之一,在其他条件不变的情况下,人民币持续升值对我省经济和人民生活的影响表现在:
①增加了进口技术设备的成本
②有利干提升出口商品的市场竞争力
③有利于促进外贸出口增长方式的转变
④可以减少居民赴美留学、旅游的费用
A.①②B.②③C.①④D.③④

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市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好,这是因为:
A.纸币只能代替金属货币执行其基本职能
B.纸币发行量是受客观经济规律支配的
C.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀
D.纸币的面值是不固定的

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2007年4月10日100美元可兑换人民币772.9元,2011年10月28日,100美元可兑换人民币633.65元,这说明:
①美元兑换人民币的汇率升高      ②美元兑换人民币的汇率跌落
③美元兑换人民币增多            ④人民币兑换美元增多
A.①②B.③④C.①③D.②④

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上题材料也反映了:
①人民币升值了 ②人民币贬值了 ③美元升值了  ④美元贬值了
A.①②B.②③C.①④D.③④

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