纸币由国家发行,其发行量必须[     ]A、以国家经济发展水平为基准 B、以满足人民的需要为限度C、以流通中所需要的货币量为限度D、与待售商品的总价格相一致敬

纸币由国家发行,其发行量必须[     ]A、以国家经济发展水平为基准 B、以满足人民的需要为限度C、以流通中所需要的货币量为限度D、与待售商品的总价格相一致敬

题型:四川省期末题难度:来源:
纸币由国家发行,其发行量必须[     ]
A、以国家经济发展水平为基准
B、以满足人民的需要为限度
C、以流通中所需要的货币量为限度
D、与待售商品的总价格相一致敬
答案
C
举一反三
关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系,下列说法正确的是 [    ]
A.纸币是价值的符号,能代替货币执行各种职能
B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能
C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别
D.纸币的本质就是一般等价物
题型:0119 期中题难度:| 查看答案
在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象。一般来说,在通货紧缩期间[     ]
A.收入上升
B.需求旺盛
C.失业增加
D.生产投资增加
题型:0119 期中题难度:| 查看答案
造成通货膨胀的原因是多方面的,主要有 [     ]
①纸币发行量过多 ②社会总需求膨胀 ③生产成本上升 ④商品价值量增大
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
题型:0116 期中题难度:| 查看答案
千金易得,一“闲”难求。今年国庆黄金周期间,小明和父母亲一起到外地旅游,他发现景区到处人山人海,于是,他决定去最清闲的货币历史展览馆转转。据此回答1—4题。
1.小明参观展览馆时得知,货币一经产生就有两种基本职能,它们是[     ]
A.储藏手段和支付手段
B.储藏手段和世界货币
C.流通手段和价值尺度
D.流通手段和支付手段
2.小明了解到货币使用过程中经常是:“一手交钱,一手交货。”这里的钱是 ①执行流通手段的职能 ②实实在在的货币 ③观念中的货币 ④执行价值尺度
A.①④
B.①②
C.③④
D.②④
3.金银货币和纸币的共同点是 [     ]
A.都是价值和使用价值的统一体
B.都是商品交换的媒介
C.都是衡量商品价值量大小的尺度
D.其本质都是一般等价物
4.在我国,人民币可以在市场上购买各种商品。这主要是因为[     ]
A.人民币为人们所乐意接受
B.人民币是商品,本身有价值
C.人民币由国发行的并强制使用的购物凭证
D.人民币是我国政府发行并强制使用的价值符号
题型:0119 期中题难度:| 查看答案
假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均每件价格为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里纸币发行量应该为_______亿元,而这一年实际发行量是16000亿元,这会引起______。 [     ]
A.8000 纸币贬值
B.4000 购买力降低
C.16000 通货膨胀
D.2000 购买力提高
题型:0119 期中题难度:| 查看答案
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