某班同学在老师的指导下,成立合作学习小组,以“我看金钱”的主题开展研究性学习活动。在探究中同学们发现了以下材料:金钱不是唯一我一直认为,人的一生是短暂的,当我们
题型:0110 期末题难度:来源:
某班同学在老师的指导下,成立合作学习小组,以“我看金钱”的主题开展研究性学习活动。在探究中同学们发现了以下材料: 金钱不是唯一 我一直认为,人的一生是短暂的,当我们活着的时候,能够轰轰烈烈地为自己的国家干一番事业,创造财富,创造就业,创造文明和进步,无疑是幸福和快乐的,同样,当我们即将离开这个世界的时候,能够把财富归还世界,让更多遭遇不幸和贫困的兄弟姐妹共享,自己清清白白地离开这个世界,更是一种高尚和伟大。相反,如果在巨富中死去则是可耻的。 --陈光标致比尔·盖茨和巴菲特的一封信 (1)如果就上述材料请你参加讨论,请谈谈我们应树立什么样的金钱观。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 消费不是小事 经过调查发现,我们中学生中存在过分追求时尚和名牌,消费结构不合理,铺张浪费比较严重,消费时不注重环境保护等问题。学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。 (2)请你就同学们消费中存在的问题,对广大同学发出倡议,如何践行正确的消费观? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)金钱是财富的象征,在社会主义初级阶段仍然离不开金钱;对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。 (2)①量入为出,适度消费。②避免盲从,理性消费。③保护环境,绿色消费。④勤俭节约,艰苦奋斗。 |
举一反三
对于金钱我们的态度是 |
[ ] |
①取之有道 ②用之有益 ③用之有度 A.① B.①② C.①②③ |
目前,高中生或多或少有些零花钱,将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生,对待金钱的态度也不尽相同。请你从金钱的本质、职能、获得的手段以及花费的角度,谈谈你的金钱观。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘、把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。——感动中国组委会授予钱学森的颁奖词 钱学森说过:“我姓钱,但我不爱钱。”我们认为,正确的金钱观应该是 |
[ ] |
①取之有道 ②用之有益 ③承认财富 ④用之有度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
对待金钱要取之有道,尽量节省使用,约束消费。 |
[ ] |
在2009年6月开始的重庆“打黑除恶专项行动”和10月中旬掀起的“足坛扫赌打黑风暴”中,一大批腐败官员、涉赌球员和非法敛财的社会黑恶势力被绳之以法。这一事件启示我们 |
[ ] |
A.在一定意义上,货币是财富的象征 B.货币具有价值尺度、流通手段职能 C.对于金钱,要取之有道 D.对于金钱,要用之有益、用之有度 |
最新试题
热门考点