2010年度中央单位公务员招录报名资格审查于10月27日全部结束,146万多名考生竞争15646个职位,招录比例为93:1。最激烈的科技部国际合作司欧洲处职位招
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2010年度中央单位公务员招录报名资格审查于10月27日全部结束,146万多名考生竞争15646个职位,招录比例为93:1。最激烈的科技部国际合作司欧洲处职位招录比是4224:1,也有62个职位无人报考。这表明在市场经济条件下劳动者应该 |
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①树立竞争就业观 ②改善劳动就业环境 ③树立多种方式就业观 ④树立职业平等观 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ |
答案
B |
举一反三
“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。请你为政府撰写破解建议,你的观点可以包括 |
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①发展经济,实施积极的就业政策 ②改善就业结构,加强职业培训 ③加强引导、完善市场就业机制 ④劳动者转变就业观念,提高职业技能 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ |
温家宝总理说,要千方百计促进就业。充分发挥服务业、劳动密集型产业、中小企业、非公有制经济在吸纳就业中的作用,以创业带动就业。对此理解正确的是 |
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①解决创业问题压倒对就业问题的解决 ②有利于维护和实现劳动者平等就业和自主择业的权利 ③实施积极的就业政策是社会主义的根本经济特征 ④要完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ |
2009年我国就业形势依然严峻。一方面,新增长劳动力、城镇就业困难人员和历年累计未就业人员,总计2400万人需要就业。但另一方面,上海等地,中高级技术工人、专业人才则持续供不应求。这一矛盾表明 |
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A、我国劳动力总量太大,国家应支持企业扩大用人规模 B、我国的劳动力市场严重滞后 C、我国目前解决就业问题最关键的是培养一大批中高级技术工人 D、我国劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应 |
一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着“中国制造,融合法国风尚”……这是中国商务部会同中国4家行业协会共同委托制作、在美国等西方主流媒体上播放的广告片的镜头。广告片呈现了“中国制造”无处不在的身影,传达了“中国制造,世界合作”的主题和理念。回答1~3题。 1.该广告片的推出: |
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①展示了经济全球化下各国经济相互联系的事实 ②有利于宣传中国互利共赢的对外开放战略 ③有助于提升“中国制造”的国际形象和认知度 ④说明打造中国产品形象,政府是关键 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.一次广告宣传可能会换来品牌的关注度,但品牌忠诚度的培养则是一个长期的过程。要提升“中国制造”的国际形象,企业必须: |
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A.加快推进市场多元化,降低出口产品成本 B.摈弃劳动密集型产品,占领国际高端市场 C.加快推进自主创新,提高出口产品质量 D.加大企业海外并购,扩大企业生产规模 3.就业是民生之本。“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。如果请你为政府撰写建议书,你的观点可以包括: |
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①发展经济、实施积极的就业政策 ②改善就业结构、加强职业培训 ③加强引导、完善市场就业机制 ④劳动者转变就业观念、提高职业技能 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ |
材料一:某地区各种所有制企业数量情况
材料二:该地区劳动力在各种所有制企业中的就业情况 材料三:据人力资源和社会保障部统计,截至2009年年底,高校毕业生就业率达到87.4%。2010年经济已经走出低谷,在目前民工荒和大学生就业难双方矛盾的情况下,大学生就业心态应该适当调整一下。现在有部分大学生对就业期望太高。大学生在找工作时,一方面要找适合自己的,另一方面也要适应现实,并非一定要去大企业。 阅读上述材料,请回答: (1)材料一和材料二各反映了什么经济现象? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)结合材料三,你认为大学生应该如何调整就业心态。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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