阅读下列表格和材料,然后回答问题。表: 近5年我国大学生毕业人数(单位:万人) 注: 2010年还有175万大学生毕业生等待就业。 材料一:对3000名2010

阅读下列表格和材料,然后回答问题。表: 近5年我国大学生毕业人数(单位:万人) 注: 2010年还有175万大学生毕业生等待就业。 材料一:对3000名2010

题型:0110 期中题难度:来源:
阅读下列表格和材料,然后回答问题。表: 近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)
注: 2010年还有175万大学生毕业生等待就业。
材料一:对3000名2010年毕业大学生的就业意向调查情况表明,75%左右的大学毕业生首选沿海发达地区和传统的白领单位,只有2%的大学生选择去西部地区;部分专业存在供需脱节现象,其中计算机、财会、医药卫生、外语等专业的求职形势比较严峻;高学历人才供不应求,本科学历以下的部分专业则不容乐观。
材料二:就业是民生之本,党中央和国务院高度重视就业工作,坚持实施扩大就业的发展战略。近年来财政部、国家税务总局等部门不断完善支持促进就业和再就业的财税优惠政策,有力促进了就业规模扩大和就业结构完善,取得了明显成效。
(1)上述表格和材料一反映了我国大学生就业中存在哪些问题?
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(2)结合上述表格和材料从国家和大学生自身两个角度谈谈如何促进大学生的就业
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(3)面对这样的就业形势,作为未来的劳动者你认为必须具备哪些素质?
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答案
(1)就业人数增加,就业岗位不足;大学生的就业观念落后,自身素质不高;大学的培养目标与市场对劳动力的需求不适应。这说明就业我国形势比较严峻。
(2)国家: 党和国家实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。大学毕业生: ①作为大学毕业生转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。②坚持不断学习,积极参加就业培训,全面提高自身素质和职业技能。
(3)可以从政治思想素质、道德品德、身体素质、科学文化素质、心理素质等方面回答。
举一反三
2010年新年伊始,长三角、珠三角等地区出现了“用工荒”。在我国总体就业压力巨大的情况下,众多企业手握订单却找不到工人,这种现象引起了高一(10)班同学的关注。为此,他们成立课题组,对“用工荒”现象进行深入研究。
情景再现
情景一:一家大工厂招收开机床的工人,开出70元到90元一天的工资,但是要求能看懂机床构造图,由于劳务市场上没几个人能看懂,所以招不到工人。
情景二:80后的小王在一家玩具厂做生产工人,半年后她顶不住车间的高温和长时间加班还不能及时获得报酬,于是辞职回家了。
情景三:某工厂招聘普通技工,小李说:“也知道好的技工挣的比白领多,说实话,大学毕业后我是不愿意回头再去做工人的。”
请从《经济生活》的角度分析,上述几家工厂是什么原因招不到工人?劳动者又该怎么办?
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题型:0114 期中题难度:| 查看答案
2009年6月27日至28日,温总理冒着酷暑来到山东考察,就企业生产经营和劳动就业问题进行调研。总理关注就业问题是因为

[     ]

①就业是民生之本 ②就业是我国的中心工作 ③就业关系到整个社会的生产和发展 ④我国就业形势严峻 A.①②
B.③④
C.①②④
D.①③④
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
就业是民生之本,实现就业和再就业是一个系统工程,需要全社会的共同努力。从国家角度讲应当 [     ]
①加强引导,完善市场就业机制  ②树立自主择业观,发挥个人的聪明才智,自主选择职业 ③实施积极的就业政策,扩大就业规模,改善就业结构 ④树立竞争就业观,不断提高自身的职业技能和素质
A.①②③④
B.①③
C.②③
D.②④
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
一位父亲深情的对大学毕业刚走上工作岗位的儿子说:“世界上只有没出息的人,没有没出息的工作”。这句话启示我们要树立[     ]
A.自主择业观
B.竞争就业观
C.职业平等观
D.自主创业观
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
俗语“三百六十行,行行出状元”告诫我们要树立[     ]
A.自主择业观   
B.竞争就业观 
C.职业平等观   
D.多种方式就业观
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
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