阅读材料，回答问题：（14分）“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入增长情况（单位：%）年份200520062007200820092010国家

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阅读材料，回答问题：（14分）
“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入增长情况（单位：%）

年份	2005	2006	2007	2008	2009	2010
国家财政收入	18.5	24.24	31	23.1	11.7	21.3
城镇居民人均可支配收入	10.33	12.09	17.24	14.47	8.83	11.5

小题1:请分析图表中所反映的经济信息。（6分）
小题2:针对图表中的经济现象，有人认为：国富民就富。请运用《经济生活》的有关知识辨析。（8分）

答案

小题1:“十一五”期间，我国财政收入、城镇居民人均可支配收入都增长很快，我国经济平稳较快发展（2分）；城镇居民居民人均可支配收入的增长低于财政收入的增长（2分）；2008、2009年受国际金融危机影响，两者都有所下降（2分）。
小题1:①国富即意味着国家财政集中的财富很多，民富即意味着居民个人收入多，两者都来自社会财富。（2分）②在社会财富总量一定条件下，如果国家财政集中的财富过多，个人的收入就会减少，反之亦然。如果国家集中的财富太少，将直接影响国家职能的有效发挥，降低财政对经济发展的支持力度，最终不利于经济发展个人收入的增加。因此，民富必须国富。但是如果国家财政集中的财富过多，会直接减少居民的收入，影响消费对生产的反作用，最终对财政收入的增加产生不利影响。（4分）③国家要制定合理的分配政策，努力实现居民收入增加、劳动报酬增长和劳动生产率提高，共享改革成果，从而实现国富民强。（2分）

解析

本题以“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入增长情况为背景。考查学生对收入知识的理解。
小题1:可以从财政收入、城镇居民人均可支配收入、城镇居民居民人均可支配收入、财政收入等方面分析回答。
小题1:可以从国家财政、社会财富总量、影响国家职能的有效发挥、国家要制定合理的分配政策，努力实现居民收入增加、劳动报酬增长和劳动生产率提高等方面回答。