新修订的《义务教育法》通过确立适龄儿童、少年的权利,同时明确规定了保障义务教育的义务。关于这二者的内在联系,认识正确的是A.我国公民的权利和义务是法定的、神圣的

新修订的《义务教育法》通过确立适龄儿童、少年的权利,同时明确规定了保障义务教育的义务。关于这二者的内在联系,认识正确的是A.我国公民的权利和义务是法定的、神圣的

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新修订的《义务教育法》通过确立适龄儿童、少年的权利,同时明确规定了保障义务教育的义务。关于这二者的内在联系,认识正确的是
A.我国公民的权利和义务是法定的、神圣的,不可非法剥夺的
B.我国公民的义务是法定的、庄严的、不可推卸的
C.我国公民的权利和义务是相互联系的、不可分割的
D.任何制度下,权利和义务都是不可分割的

答案
C
解析

举一反三
温家宝总理同时强调,解决民生问题还要让人民生活得快乐和幸福。这就要保障人民的民主权利,在社会推进公平和正义。记者也许问,什么叫快乐?我可以借用艾青诗人的一句话::“去问开化的大地,去问解冻的河流。”温总理对什么是快乐的回答意味着,在我国
①公民与国家的关系是和谐、统一的关系 ②国家权力来源于人民,人民是国家的主人
③国家机构必须坚持对人民负责的原则   ④公民的权利和义务是统一的
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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下列对民主的看法,错误的是     
A.民主具有鲜明的阶级性B.民主总是属于多数人的
C.没有抽象的超阶级的民主D.民主总是具体的

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2010年3月28日,原浙江省温州市瓯海区委书记谢再兴因涉嫌杀害情妇而落马。材料最能体现的道理是
A.公民的权利和义务是统一的、不可分割的
B.我国坚持公民在法律面前一律平等的原则
C.公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的
D.遵守宪法和法律是公民应尽的义务

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有人认为“民主程度越高.民主就越优越”,  这种观点
A.认为民主的本质决定民主的形式B.只看到民主的本质与民主发展程度的联系
C.认为民主的形式决定民主的本质D.只看到民主的本质和民主发展程度的区别

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人民群众的“共享”是构建和谐社会的根本目的,从根本上说是因为
A.国家要维护人民群众的民主权利B.我国的国家机构是人民利益的捍卫者
C.我国是人民民主专政的社会主义国家D.公民有维护国家利益的义务

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