读材料，回答问题。义利观是中国传统文化价值观的核心。当前弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。 材料一 人们对义利

题型：不详难度：来源：

读材料，回答问题。
义利观是中国传统文化价值观的核心。当前弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。
材料一 人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。孔子主张“君子喻于义，小人喻于利”；孙中山提倡“大义所在”，坚持革命和民族大义，反对“重私心而忘公义”；中国共产党倡导“把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益”的社会主义义利观。
材料二 福建某著名民营企业确立“以人为本”的管理理念，强调利义兼顾，诚信不欺，重视节能减排，依法纳税，积极捐助慈善事业，取得了良好的经济和社会效益。
材料三 雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。
请运用政治生活有关知识，说明党和政府努力践行社会主义义利观的理由。（9分）

答案

①是党的性质和宗旨的要求，体现党“以人为本，执政为民”的理念，有利于巩固党的执政地位。3分
②我国的国家性质决定的，是我国政府的宗旨、原则及履行职能的要求，有利于提高政府公信力，树立政府权威。（3分）
③维护了广大人民的根本利益，有利于调动人民的积极性，构建和谐社会，实现国家富强。（3分）

解析

试题分析：该题以党、企业家、雷锋等践行社会主义义利观为材料，运用政治生活的知识，从党和政府的角度回答为什么要这样做。践行社会主义义利观是为了维护人民的利益，从党的角度，学生可回答党的性质、宗旨、执政理念；从政府的角度，可回答政府的性质、宗旨、职能工作的原则等内容；从根本上讲，是由我国的国家性质决定的，是为了维护广大人民的根本利益。
点评：该题以践行社会主义义利观为材料，综合考察学生对党和政府相关知识的识记和掌握。要注意从为什么的角度进行回答，原理的选取要恰当正确，对学生调动、筛选和运用知识解决问题的能力有一定体现，难度适中。