从1987年的”五年和平计划”和1988年”七点新建议”,到后来的”大藏区高度自治”再到”真正自治”,从这个清晰的西藏独立路线图可以看出,达赖谋求”西藏独立”的

从1987年的”五年和平计划”和1988年”七点新建议”,到后来的”大藏区高度自治”再到”真正自治”,从这个清晰的西藏独立路线图可以看出,达赖谋求”西藏独立”的

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从1987年的”五年和平计划”和1988年”七点新建议”,到后来的”大藏区高度自治”再到”真正自治”,从这个清晰的西藏独立路线图可以看出,达赖谋求”西藏独立”的本质没有改变.对此我们正确的认识是
①坚持民族平等原则与坚持民族区域自治制度
②正确处理宗教问题与民族之间的关系   
③坚决反对分裂祖国,破坏民族团结的行为     
④国家要行使政治职能
A.①②B.②④C.②③D.③④

答案
D
解析
本题考查我国民族的知识。面对达赖谋求”西藏独立”的本质,国家要行使政治职能;同时反对一切分裂祖国,破坏民族团结的行为,③④正确;①②和题意无关;答案选D。
举一反三
自广东与广西建立对口扶贫协作关系以来,粤桂实现了从政府援助到社会帮扶,再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的协作。粤桂协作的主要目的在于
A.建立社会主义新型民族关系B.消除民族之间的矛盾和隔阂
C.解决东西部教育科技发展不平衡的问题D.实现民族共同繁荣

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舟曲泥石流灾害发生后,宗教团体纷纷组织“宗教救援队“积极参加救灾,僧侣们还为在泥石流中的死难者超度祷告,给地灾区的佛教信众很大的心理安慰。这表明
①我国政府鼓励人们信仰宗教                 ②宗教能够与社会主义社会相适应
③文化是改造社会的强大物质力量             ④文化活动可满足人们的精神需求
A ①③       B ②④       C ①③④       D ①②③④
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2010年9月汇集了1992年至 今国务院新闻办公室发表的8个以西藏为主题的白皮书和3个民族、宗教问题的《中国政府西藏白披书汇编》出版发行。据此回答问题。
小题1:这些白皮书以充分的论证和翔实的数据,系统地阐述了西藏自古就是中国不可分割的一部分的历史事实,阐述了西藏和平解放、民主改革以来波澜壮阔的历史进程。从上述白皮书的内容可以看出 ( )
①我国已经形成了新型的民族关系
②我国有实行民族区域自治的历史基础
③在我国已不存在民族压迫和民族歧视
④西藏的发展离不开党和政府的领导
A.①②B.③④C.②④D.①③
小题2:2010年以来党中央先后召开了第五次西藏工作座谈会、新疆工作座谈会、本部大开发工作会议,做出了加大对民族自治地方投入,加快民族自治地方发展的决定,有力地促进了民族工作的发展。下列对民族自治地方与国家的关系的理解中,正确的是 ( )
A.民族自治地方享有高度自治权
B.民族自治地方要在国家统一领导下,依法行使自治权
C.民族自治地方包括自治区、自治州、自治县(旗)
D.民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则

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国务院办公厅颁发的《少数民族事业“十一五”规划》指出,到2010年我国民族自治地方实行全面普及九年制义务教育的目标。为了支持少数民族教育事业的发展,全国很多学校承担了民族班,这个事实说明
①民族区域自治是我国的根本政治制度
②我国各民族在文化教育等方面享有平等的权利
③我国已消除了民族间的差别,实现了完全平等
④我国确立了平等、团结、互助、和谐的民族关系
A.②③④B.①②④C.①②③④D.②④

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2010年9月26日发表的《2009年中国人权事业的进展》白皮书指出,民族地区文化设施建设不断加强。“十一五”期间,国家通过实施乡镇综合文化站建设规划,补助中西部地区约38.57亿元,建设2.34万个乡镇综合文化站。这说明
A.自治权是民族区域自治的核心内容B.国家统一是民族区域自治的前提
C.我国民族间文化发展不平衡状况已经消除D.我国坚持各民族平等、团结、共同繁荣原则

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