为了提高全校师生民族团结意识，某中学党委、德育处组织全校师生开展民族教育系列活动，同学们收集了一些材料，请你参与其中加以解读。材料一我国是一个统一的多民族国家。

题型：不详难度：来源：

为了提高全校师生民族团结意识，某中学党委、德育处组织全校师生开展民族教育系列活动，同学们收集了一些材料，请你参与其中加以解读。
材料一我国是一个统一的多民族国家。党和国家从中国的国情出发，制定了适合国情的民族政策，促进了民族地区经济文化的发展，巩固了国家统一与民族团结。
（1）我国为正确处理民族关系实行了怎样的基本原则和基本民族政策？
（2）我国实行的基本民族政策具有哪些显著的优越性？
材料二继2008年西藏拉萨3-14***乱和2009年新疆乌鲁木齐7-5***乱之后，2012年初青海又发生数起僧人自焚事件，其中不乏境外势力的借机挑动与境内分裂势力的鼓噪欺骗，维护民族团结与社会稳定成为当前民族工作的重要任务。
(3)巩固和发展社会主义民族关系，我们青年学生应该怎么做？

答案

(1)我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(3分)
我国实行民族区域自治这一基本民族政策。(1分)
(2)我国实行民族区域自治制度，有利于维护国家统一和民族团结，有利于保障少数民族当家作主权利的实现，有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。(4分)
(3)①当代青年学生，应该十分珍惜、不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(2分)
②自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。(1分)

解析

试题分析：该题第一问我国处理民族关系的基本原则和基本民族政策，问题很明确，答案很明显，是课本基本原理的考核，学生根据课本内容直接回答即可。在回答时要准确标注，明确回答的内容是原则还是政策。第二问我国的民族区域自治制度的优越性，从四个方面准确回答，千万要和人民代表大会制度、多党合作制度的优越性区分开来，不能答非所问。第三问，巩固和发展社会主义民族关系，青年学生要怎样做，答案主体是青年学生，其他的方面就不要涉及了。可从如何对待我国的新型民族关系、自觉履行维护国家统一和民族团结的义务、在实际生活中怎么做等方面回答。
点评：该题考查学生对我国的民族政策及处理民族关系的原则等内容的识记和理解。问题指向性都很明显，答案都是课本基本内容，学生只要能熟练掌握课本即可，对学生的能力要求不高，难度不大。