(24分)阅读材料,回答下列问题。2011年1月18日至21日,应美国总统奥巴马邀请,中国***胡锦涛对美国进行国事访问。材料一:2011年1月19日,中美两国
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(24分)阅读材料,回答下列问题。 2011年1月18日至21日,应美国总统奥巴马邀请,中国***胡锦涛对美国进行国事访问。 材料一:2011年1月19日,中美两国共同发表联合声明,确认“中美致力于共同努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系”。 材料二:2011年1月20日,胡锦涛在华盛顿出席了美国友好团体举行的欢迎宴会并发表题为《建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系》的重要讲话。他指出,当前,国际金融危机导致的急剧动荡逐渐缓解,世界经济正在恢复增长,但不稳定不确定因素仍然较多,世界经济复苏进程仍将艰难曲折。面对复杂多变的国际形势,面对各种风险和挑战,中美两国人民应该加强合作,同各国人民一道,共同分享机遇、应对挑战,共同开创人类发展更加美好的未来。他强调,由于历史文化、社会制度、发展水平不同,中美两国之间存在一些分歧和摩擦是正常的,但是我们应该着眼大局,立足长远,本着对历史和未来负责的态度看待和处理双边关系,不受一时一事影响,不受偶然事件羁绊,增进互信,排除障碍,共同努力建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系。 (1)用国家利益的相关知识分析,中美为什么要“建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系”?(12分) (2)胡锦涛主席关于中美共同努力“建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系”的论述蕴含了哪些深刻哲理?(12分) |
答案
(1)①国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。中美两国作为主权国家,都有维持和发展各自国家利益的需要。这是中美 “建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系”的根本动力。(6分) ②国家间的共同利益是国家合作的基础。中美两国在安全、经济、社会、能源、环境等方面存在广泛的共同利益,这是中美间合作的基础。通过 “建设相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系”,有利于满足中美双方的利益需要,达到维护和发展国家利益的目的。(6分) (2)①尊重客观规律与发挥主观能动性。“当前,国际金融危机导致的急剧动荡逐渐缓解,世界经济正在恢复增长,但不稳定不确定因素仍然较多。” “面对复杂多变的国际形势,面对各种风险和挑战,中美两国人民应该加强合作,同各国人民一道,共同分享机遇、应对挑战,共同开创人类发展更加美好的未来。”这是尊重社会经济发展规律和充分发挥主观能动性的体现。(3分) ②整体和部分的辩证关系原理要求我们看问题、办事情要树立全局观念,从整体着眼。“我们应该着眼大局,立足长远,不受一时一事影响,不受偶然事件羁绊,共同努力建设互利共赢的中美合作伙伴关系”体现了这一点。(3分) ③事物的发展具有前进性和曲折性。“世界经济正在恢复增长”说明事物发展的方向是前进的。但“不稳定不确定因素仍然较多,世界经济复苏进程仍将艰难曲折”体现了事物发展道路的曲折性。(3分) ④矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。“由于历史文化、社会制度、发展水平不同,中美两国之间存在一些分歧和摩擦是正常的”这是具体分析矛盾特殊性的体现。(若从其他角度回答,言之有理也可)(3分) |
解析
略 |
举一反三
2010年10月24日,国家发展改革委副主任张晓强在中日节能环保综合论坛作主旨发言指出:维护和推进中日战略互惠关系符合两国和两国人民的根本利益,节能环保是两国战略互惠关系的重要内容。上述材料表明要飞的蛋蛋 ①国家利益决定外交政策 ②共同利益是国际合作的基础 ③维护我国人民的利益是我国外交政策的最终目的 ④中日应该结成环保同盟 |
在伊拉克宪法制订过程中,伊政坛三大政治派别———什叶派、逊尼派和库尔德人在一些关键问题上一直纷争不断,库尔德和什叶两派坚持在伊推行联邦制政体,但是逊尼派坚决反对实行“联邦制”。据此回答问题。 小题1:单一制和联邦制的主要区别不包括A.全国是否只有一部宪法 | B.全国是否只有一个立法机关,一个中央政府 | C.公民是否只有一个国籍 | D.国家元首是否享有实权 | 小题2:逊尼派一直担心宪法草案中有关“联邦制”的内容将会导致什叶派和库尔德人分别控制南部以及北部的产油区,而聚居在石油资源匮乏的中西部地区的逊尼派则将陷入永久贫困和战乱境地。逊尼派产生担心的原因是因为,实行联邦制会导致A.国家分裂 | B.联邦成员拥有更大的自主权 | C.联邦成员拥有独立主权 | D.联邦成员不受中央政府的制约 |
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英国的首相 ①是在议会大选之后,由国王任命其为首相并授权组阁 ②提出内阁人员名单,请国王任命 ③要向议会负责 ④其权力很大,但要对女王负责 |
英国议会的构成单位是A.上议院和下议院 | B.国民议会和参议院 | C.参议院和众议院 | D.国民议会和众议院 |
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法国的主要权力机关是A.总统、政府、国民议会 | B.总统、政府、议会 | C.总统、总理、参议院 | D.总统、总理、下院 |
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