文化对人的影响有①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的风俗习惯和文化程度③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式④思维方式具有相对稳定性A.①②
题型:不详难度:来源:
文化对人的影响有 ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯和文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性 |
答案
C |
解析
本小题考查的是文化对人的影响。文化对人的影响有文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,①③符合题意。 |
举一反三
“整治网络低俗之风”、“打击手机涉黄信息”、实施“少儿出版精品工程”……2011年社会各界倍加关注未成年人思想道德建设,有关部门更是频出重拳,为未成年人健康成长“保驾护航”,这是因为 ①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ②人们接受文化的影响是消极被动、无目的的,很容易受外界影响 ③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点 ④落后腐朽文化腐蚀人们的精神世界,使人精神萎靡、消极 |
贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点?A.文化对人潜移默化的影响 | B.文化对人深远持久的影响 | C.传统文化具有传承性 | D.文化具有相对独立性 |
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地铁南京南站展厅一面巨大的 “爱墙”默默注视着南来北往的乘客,这面墙上铭刻着4000多人对于爱的感悟。近看可以看到每一个句子,而离开一定距离看,4000多条爱的箴言又汇聚成六幅捧着爱心的双手画面。爱的内涵,不再局限爱情之爱,还包含了亲情友情之爱、民族国家之爱、人类自然之爱。
爱墙上有知名作家、书法家、艺术家的作品,也有大中小学生和普通市民对爱的感悟,其中有很多精彩的句子触动了学生的心灵:余光中“从爱出发,终会抵达”;白岩松“远看是佛,近看是爱”;敬一丹“爱是心与心的呼应”;某校初二学生“爱,就是我把大部分薯条给他,但是不介意他是不是也把大部分薯条给我”;有个一年级小学生夹杂着拼音写道“妈妈的ai,xiang可乐,甜甜的,真好he呀!”;拉贝的孙子用德文写下了“在灾难的时刻,离开朋友是不合适的。”…… 小题1:请体悟“爱墙”的文化意义。(6分) 小题2:“不同的人对爱的体验是不一样的。”请你运用矛盾的观点对此进行辨析。(6分) |
文化是一种社会精神力量,对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是A.世界观、人生观、价值观 | B.自学科学知识 | C.社会科学知识 | D.语音和文字水平 |
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湛江市第二中学利用庆祝建国六十二周年的大好机会,举办了形式多样的校园科技艺术文化体育节,陶冶了学生的爱国情操。这表明A.文化对人的影响是深远持久的 | B.文化对人的影响来自于文化环境和文化活动 | C.文化影响人们的交往行为和交往方式 | D.先进的文化促进社会的发展 |
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