贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点?A．文化对人潜移默化的影响B．文化对人深远持久的影响C．传统文化具

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贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点?

A．文化对人潜移默化的影响

B．文化对人深远持久的影响

C．传统文化具有传承性

D．文化具有相对独立性

答案

解析

潜移默化，是指人们在一定的文化氛围中生活，看不见、摸不着的文化氛围，无时无刻不在影响人的思想和行为，题中信息显然没有涉及文化氛围，故排除A。从少小到老大，时间跨度较大，但文化对人的影响载体乡音没有发生改变，可见文化对人的影响的持久，故B入选。C选项观点错误，传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性，没有传承性，而且题目不是对传统文化的传承，而不是文化对人的影响巨大，故排除C。D观点正确，但这一观点是相对经济政治而言，文化本身只有相对独立性，本题显然没有涉及与经济政治的比较，故排除。
【考点定位】本题考查必修三文化生活-文化的特点

举一反三

地铁南京南站展厅一面巨大的 “爱墙”默默注视着南来北往的乘客，这面墙上铭刻着4000多人对于爱的感悟。近看可以看到每一个句子，而离开一定距离看，4000多条爱的箴言又汇聚成六幅捧着爱心的双手画面。爱的内涵，不再局限爱情之爱，还包含了亲情友情之爱、民族国家之爱、人类自然之爱。

爱墙上有知名作家、书法家、艺术家的作品，也有大中小学生和普通市民对爱的感悟，其中有很多精彩的句子触动了学生的心灵：余光中“从爱出发，终会抵达”；白岩松“远看是佛，近看是爱”；敬一丹“爱是心与心的呼应”；某校初二学生“爱，就是我把大部分薯条给他，但是不介意他是不是也把大部分薯条给我”；有个一年级小学生夹杂着拼音写道“妈妈的ai，xiang可乐，甜甜的，真好he呀！”；拉贝的孙子用德文写下了“在灾难的时刻，离开朋友是不合适的。”……
小题1:请体悟“爱墙”的文化意义。（6分）
小题2:“不同的人对爱的体验是不一样的。”请你运用矛盾的观点对此进行辨析。（6分）

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文化是一种社会精神力量，对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是

A．世界观、人生观、价值观	B．自学科学知识
C．社会科学知识	D．语音和文字水平

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湛江市第二中学利用庆祝建国六十二周年的大好机会，举办了形式多样的校园科技艺术文化体育节，陶冶了学生的爱国情操。这表明

A．文化对人的影响是深远持久的

B．文化对人的影响来自于文化环境和文化活动

C．文化影响人们的交往行为和交往方式

D．先进的文化促进社会的发展

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文化对塑造人生的作用。（6分）

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“读书可以改变一个人的命运”。2011年 9月22日，河南省财政厅拨付河南省“阳光工程”补助资金1.33亿元，用于支持全省培训机构组织开展27万农村劳动力的培训工作。通过“阳光工程”“读书月”等活动，切切实实地使广大群众的整体素质有一个质的飞跃。实施上述活动的原因是
①文化是一种重要的社会物质力量，对社会发展产生深刻的影响
②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素
③文化不仅影响人的交往行为、交往方式，而且影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④一定的文化对社会生产方式有重大影响，对一个人的世界观、人生观、价值观的形成有重大影响

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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