“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与这句话一致的是①盂母三迁   ②耳濡目染 ③东施效颦   ④近朱者赤,近

“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与这句话一致的是①盂母三迁   ②耳濡目染 ③东施效颦   ④近朱者赤,近

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“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与这句话一致的是
①盂母三迁   ②耳濡目染 ③东施效颦   ④近朱者赤,近墨者黑
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案
B
解析
本小题考查的是文化对人影响。材料体现了潜移默化的影响,①②④符合题意,③体现了形而上学的观点,不符合题意。
举一反三
笛卡尔说:“读一切好书,就是在和许多高尚的人谈话。”我们之所以经常读好书,是因为(  )
A.读书可以开阔人们的视野
B.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径
C.优秀文化能促进自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识的增强
D.读书时培养健全人格的唯一途径

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参观红色旅游景区的景观、器物,倾听革命事迹的宣讲,对参观者       (   )
①会发生潜移默化的影响              ②会发生深远持久的影响
③会使其得到思想启示,精神享受      ④会产生思想困惑,精神失落
A.①②③       B.②③④       C.①③④      .②③④
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春节期间,夫子庙地区成了六朝古都──南京最热闹的地方:美妙绝伦的秦淮灯彩、难得一见的秦淮民俗、异彩纷呈的金陵“绝活”、桨声灯影中的秦淮河……让游客沉浸在美的享受之中。这告诉我们  (  )
A.优秀文化丰富了人的精神生活B.文化对经济具有反作用
C.传统文化是当今文化生活的主流D.要发展各种大众文化

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2011 年2月,是教育部出台《关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知》三周年的日子,“京剧进课堂”在湖北、北京等地正悄然升温。开展京剧进中小学课堂活动的依据是(   )
①优秀文化能够丰富人的精神世界        ②传统文化是健康有益的
③传统文化是文化发展的源泉            ④教育是文化传承的重要途径
A.①②B.①④C.②③D.③④

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“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”,该诗句反映了文化对人的影响的特点是
A.潜移默化B.深远持久C.精神愉悦D.健康向上

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