中西方心理战战略运用方式的差异，是受到传统战略文化的影响和国家综合实力制约的。从传统来看，中国战略文化是内守的，而西方的战略文化是扩张的；西方是争夺优势，而中国

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中西方心理战战略运用方式的差异，是受到传统战略文化的影响和国家综合实力制约的。从传统来看，中国战略文化是内守的，而西方的战略文化是扩张的；西方是争夺优势，而中国是建立平衡。从文化的角度来看，材料表明 [ ]
A．文化现象无时不在，无处不在
B．文化影响人们的交往方式活动、认识活动和思维方式
C．文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
D．文化对人的影响，来自于特定的文化环境

答案

举一反三

地理特征对人的性格有很大的影响。山西就是“黄土文化”的代表之一。山西远离海洋，临近黄河，因此山西人具有憨厚老实、相对守旧的性格特点。广东则是“海洋文化”的代表地区。“海洋文化”是开放的文化，所以广东人容易包容和接受外来文化和新鲜事物。山东的地理位置比较特殊，受“海洋文化”和“黄土文化”的双重影响，所以山东人具有南方人和北方人双重的性格特点，一方面精明能干，另一方面豪爽冲动。
（1）运用文化生活的知识，分析山西人、广东人、山东人为什么具有不同的性格特征？
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（2）如何理解文化在塑造人生方面的作用？
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我校通过举办校园科技文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是[ ]
A．文化对人的影响来自特定的文化环境
B．文化建设是思想道德建设的中心环节
C．文化决定人的交往行为和交往方式
D．文化是人类全部精神活动及其产品

题型：0113 期末题难度：| 查看答案

巴金说，他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明 [ ]
A、文化影响着人们的交往行为和交往方式　　
B、文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式　　
C、文化是人创造的，文化来源于人们的灵感
D、文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量

题型：湖南省期末题难度：| 查看答案

材料一、2010年8月25日召开的湖南省推进督学责任区工作会议确定，从2010年秋季开学起，全省市州和县市区两级都要建立和实施督学责任区制度，全面启动督学责任区工作。下大力气扭转当前客观存在的“应试教育”现象，规范中小学办学行为，推进素质教育。为此，各地学校进行了有益的探索：有的学校开放了阅览室、舞蹈室，有的学校举办了各种文体、艺术活动，有的学校还组织学生参加各种社会实践活动，大多数学校都开全了国家规定的课程，学生自主学习的时间也得到了保障，等等。这一系列措施使学生的精神面貌发生了巨大变化，年轻人所特有的朝气、阳光又得以重现。
材料二、湖南省教育厅2010年12月22日消息称，我省21日颁发禁令，明确从2010至2011学年寒假开始，全省任何普通高中学校不得组织各个年级学生在节假日成建制补课或变相补课，也不得为各种社会机构举办的复习班、辅导班等提供场地和条件。将高中毕业班也纳入禁止补课范围，这是目前全国下达的最严“禁补令”。全面规范学校办学行为，切实减轻学生课业负担，依法保障学生的休息权利是这次 “禁补”的主要着力点。从而改变目前“素质教育轰轰烈烈、应试教育扎扎实实”的局面。运用文化对人的影响相关知识，说明材料中推进素质教育做法的理论依据。
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孔子曰：”与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。”回答1-2题。
1、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” 从《文化生活》角度看，这告诉我们[ ]
A、文化对人的影响是深远持久的
B 、文化对人的影响是潜移默化的
C、优秀的文化是社会变革的决定因素
D、中华文化源远流长，2、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉”这告诉我们[ ]
①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②要参加健康向上的文化活动 ③主动感悟各种文化的熏陶 ④对不同性质的文化要求同存异，兼收并蓄
A、①③
B、①②
C、①②③
D、②③④

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