世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应受到尊重,都有平等的发展的权利。世界上各个民族都有其独特的文化和传统,都有权利讲

世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应受到尊重,都有平等的发展的权利。世界上各个民族都有其独特的文化和传统,都有权利讲

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世界上任何国家,无论大小、强弱,无论其社会制度、经济发展水平如何,其民族文化都应受到尊重,都有平等的发展的权利。世界上各个民族都有其独特的文化和传统,都有权利讲述自己的故事。这体现了在国际文化事务中必须遵循的原则是 [     ]
A.各国文化差异性的原则
B.各国文化一律平等的原则
C.各国文化相互交融的原则
D.各国文化独立发展的原则
答案
B
举一反三
2010年6月20日上午,以“聚焦民生,惠泽两岸”为主要议题的第二届海峡论坛大会在厦门海峡会议中心海峡厅举行。海峡论坛是两岸交往史上的创举,今年的论坛参加的民众更多,界别更广,活动更加丰富多彩,海峡论坛是两岸民间各界的大聚会,是两岸基层民众的大交流,更是两岸血脉亲情的大融合。据此回答1-2题。
1.福建和台湾地缘相近,血缘相亲,文缘相承,法缘相循。其中,对“文缘相承”的理解正确的是:

[     ]

A.台湾文化继承了福建文化的优点
B.福建文化与台湾文化相互传承、相互影响、取长补短
C.两岸文化具有相同的文化渊源,文化同根
D.台湾文化与福建文化是继承与创新的关系 2.本届论坛的举办,对全面推进和深化两岸文化交流合作,必将产生重要而积极的作用。对此认识正确的是:

 [     ]

①加强两岸文化交流合作,有利于维护两岸共同的中华文化传承②加强两岸文化交流合作,有利于增强对中华文化和中华民族的认同③加强两岸文化交流合作,有利于推进两岸文化产业合作,提升中华文化的国际影响力 ④加强两岸文化交流合作,有利于增添两岸关系和平发展的蓬勃活力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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某市开展图书漂流活动,图书漂流起源于20世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,任其漂流,让下一位读者阅读,继续一段漂流书香。图书漂流告诉我们: [     ]
A.是文化传播与交流的过程
B.要选择好书,好书能够给人以感染和力量
C.是文化传播的主要途径
D.能够最大限度地跨越时空的局限,传播文化
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20世纪20年代初,印度的甘地说:“我希望各地的文化之风都尽情的吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”下列对这句话理解正确的是 [     ]
A.扬弃传统文化
B.既吸收其他民族文化的长处又不失本民族文化特色
C.外来文化与传统文化具有不相容性
D.不同民族文化具有共同性
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集中展示民族文化,集中表达民族情感的是[     ]
A.庆祝民族节日
B.民族服饰文化
C.民族饮食文化
D.民族礼仪
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大众传媒产生的标志是  A.活字印刷术的发明
B.印刷媒体的推广应用
C.广播的出现
D.网络技术的推广
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