“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法,与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明(   

“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法,与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明(   

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“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法,与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明(   )
①文化具有继承性
②传统文化对今天中国的社会发展具有积极影响
③文化复古主义具有重要的现实意义
④传统文化具有相对稳定性
A.①②B.②③C.①④D.③④

答案
C
解析

试题分析:该题考查传统文化的基本特征,②观点错误,传统文化既有精华也有糟粕,优秀的传统文化对今天中国的社会发展才是积极影响,③观点错误,文化复古主义是错误的观点,我们要坚决反对的,没有现实意义,题干说“有教无类”的教育观对今天仍然有影响,说明传统文化具有继承性和相对稳定性,故①④符合题意,故答案应选C。
点评:考生注意理解传统文化的基本特征:民族性、继承性、相对稳定性,并且要注意传统文化的双重性,优秀的传统文化对社会与人的发展起积极作用,落后的、腐朽的文化起阻碍作用,该考点是高考常考考点,一定要重点突破,难度适中。
举一反三
中国孔子基金会策划组织、梁国典主编的《儒家文化大众读本》丛书,已由山东教育出版社出版。该丛书努力发掘儒家文化中富有时代价值的内涵,使之成为构建中华民族共有精神家园的宝贵精神财富。材料说明(   )
①承袭传统文化是文化继承的客观要求
②文化继承是文化发展的必要前提
③文化继承必须坚持取其精华、古为今用
④当代文化的发展离不开对传统文化的继承
A.①②B.③④C.①③④D.②③④

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2011年11月18日,台北故宫博物院开始向公众播放《古画动漫》与古今虚实交错的《悠游古今,品味生活》等影片。同时,从18日起公众还可以在台北故宫博物院欣赏到《十亿画素文物摄影》成果,或是通过网络观赏3D版的文创短片。台北故宫博物院表示,这些活泼生动的多媒体短片,揭示了博物院借由不同的创意激荡,形塑文物崭新的活力与价值。台北故宫博物院的这些做法体现了(    )
①科技、教育决定着文化发展的方向
②科技是推动文化发展的重要因素
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④现代信息技术的运用,极大地促进了文化的传承和发展
A.②④B.①③C.①②D.③④

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“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜;江山代有人才出,各领风骚数百年”。这首诗所包含的关于传统文化的正确认识有(     )
A.传统文化必然会随着时代的发展而过时被抛弃
B.新的文化必然会战胜和取代传统文化
C.传统文化在社会实践的基础上随着时代的发展而发展,不断推陈出新
D.不同时代的文化之间是相互独立的

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古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这对我们的启示是(   )
A.文化工作者是社会实践的主体
B.任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承
C.文化创作的检验标准在于能否创新
D.终身学习,才能实现人的全面发展

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影响文化发展的因素有很多,文化自身传承因素对文化的发展有重要影响。下列属于文化传承影响因素的有……(    )
①科学技术     ②百家争鸣     ③新文化运动       ④社会制度更替
A.①②③B.①③④C.②③D.①④

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