最近几年传统文化开始预热，无论在大街小巷，还是在商场学校，到处可见传统文化标语，某校高三一班学生就传统文化进行了一次社会调查，请你参与。【国学进学校】据悉，许多

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最近几年传统文化开始预热，无论在大街小巷，还是在商场学校，到处可见传统文化标语，某校高三一班学生就传统文化进行了一次社会调查，请你参与。
【国学进学校】
据悉，许多学校把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课，要求学生熟背。据不完全统计，全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。对这一活动，有人认为是复古、添乱，违背《义务教育法》，有人认为是创新，还有人对此表示尊重和理解，认为应该顺其自然。
（1）从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。
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【文化遗址需拯救】
圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、异地重建等观点。
（2）请从文化教育功能和文化发展的角度阐述你对上述观点的看法。
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答案

（1）①继承是发展的前提，现代文明不能割裂传统。“四书五经”等中华传统名篇是中国传统文化的重要组成部分，有必要发扬。②要分清传统文化的精华和糟粕，做到取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。③教育具有选择传递和创造文化的功能，“诵经”活动应该在合理选择的基础上，依靠科技进步，打造多种形式的诵读活动。④创新与继承一样是文化发展必须面对的问题。既要重视传统文化，又要学习借鉴外来文化，创新发展现代文化。 （2）①文化具有影响人、塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神。②以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建，推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。