卢曼说：“当一个人对世界完全失去信心时，早上甚至会没有办法从床上爬起来。”一个缺乏信任的民族没有希望，一个缺乏信任的国家没有未来。从2007年彭宇救助路人被诬陷

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卢曼说：“当一个人对世界完全失去信心时，早上甚至会没有办法从床上爬起来。”一个缺乏信任的民族没有希望，一个缺乏信任的国家没有未来。从2007年彭宇救助路人被诬陷到今年小悦悦事件，引起了中华民族对公共道德的拷问，重建中国社会信任迫在眉睫。从文化生活看，重建社会信任需要 [ ]
A、加强立法，法律制定要符合社会公理，维护正义和公平
B、把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程
C、建立收入与财富分配的机制，提高社会信任必要条件
D、全面继承传统文化，剔除现代化过程中的糟粕

答案

举一反三

【情景再现】
材料一：2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发全社会广泛的道德议论。
材料二：1996年起，郭明义每天都提前2个小时上班，15年相当于比别人多干了5年的工作；1990年起，累计献血6万毫升，是他自身血液的10倍多；1994年起，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款共计12万元，先后资助180多名特困学生……他是生活中最常见的“好人”，在浴池给老人搓澡，每次下楼时都捎上邻居的垃圾，一辈子没占过便宜。其实他只是做了一些普通的好事，但好得太持久，太纯粹，以至于让人无法理解和相信。
（1）结合材料一和材料二，运用文化生活知识，说明为什么要加强思想道德建设。
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【提出建议】
材料三：《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中指出，一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲，用社会主义核心价值体系引领社会思潮更为紧迫，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础任务繁重。
（2）结合材料三，请你谈谈如何用社会主义核心价值体系引领社会思潮，努力提升全社会道德水平。
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【落实行动】
《决定》提出要培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。为了响应党的号召，该探究小组同学倡议全校师生开展“弘扬博爱精神，感恩回报社会”的志愿活动。
（3）请你围绕该主题设计一个具体活动，并从《文化生活》角度选一原理说明活动的设计依据。
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党的十七届六中全会指出，推动社会主义文化大发展大繁荣的根本任务是 [ ]
A．提高全民族文明素质
B．建设社会主义核心价值体系
C．增强国家文化软实力
D．培养高度的文化自觉和自信

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漫画《十指连心》给我们发展中国特色社会主义文化的启示是要 [ ]

①打牢社会主义核心价值体系的基础 ②把握社会主义核心价值体系的精髓 ③牢记社会主义思想道德建设的原则 ④紧抓社会主义思想道德建设的着力点
A．①②
B．①④
C．②④
D．②③

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“一个国家的硬实力搞不好，可能一打就败；一个国家的文化软实力搞不好，可能不打自败。” 对我们来说，要避免不打自败，第一位的是要

[ ]

A．壮大传媒实力，推进有效传播
B．推动文化创新，发展文化产业
C．弘扬中华文化，加强文明对话
D．加强社会主义核心价值体系建设

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中国共产党十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），引起了某校高二（1）班同学的关注。他们决定开展以“建设和谐文化，推动文化发展”为主题的探究活动，请你参与其中。
【聚焦热点】
《决定》强调，要推进社会主义核心价值体系建设，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。要把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮。
（1）结合上述材料，运用《文化生活》知识，简要分析建设社会主义核心价值体系的必要性。
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【关注省情】
江苏十二五规划纲要指出，全面推进文化体制改革，大力发展公益性文化事业和文化产业，满足人民群众日益增长的精神文化需求，加快实现文化大省向文化强省的跨越。
（2）有人认为，只有发展公益性文化事业，才能满足人民群众精神文化需求。请你运用文化生活的相关知识，评析上述观点。
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【落实行动】
《决定》提出要培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。为了响应党的号召，该探究小组同学倡议全校师生开展“弘扬博爱精神，感恩回报社会”的志愿活动。
（3）请你围绕该主题设计一个具体活动，并从《文化生活》角度说明活动设计的依据。
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