现在人们提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面发展学生的素质，由应试教育到素质教育对文化传承的影响是（ ）
题型：不详难度：来源：
现在人们提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面发展学生的素质，由应试教育到素质教育对文化传承的影响是（ ） | A．不利于对传统文化的继承 | B．教育方式的变革，对人类文化的传承将产生积极影响 | | C．教育就是把传统文化传递给下一代 | D．不管教育方式如何变化，不会对传统文化产生影响 |
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答案
| B |
解析
| 此题考查教育方式变革对文化传承的影响。A、D两项说法错误，C项不符合题意。B项正确地说明了教育方式变化对文化传承的影响。 |
举一反三
社会制度的更替，是_____________推动的。（ ）| A．经济和文化的矛盾运动 | B．经济和政治的矛盾运动 | | C．经济基础和上层建筑的矛盾运动 | D．社会生产力和生产关系的矛盾运动 |
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| 科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动___________发展的重要因素（ ） |
1992年，联合国教科文组织开始推动“世界的记忆”项目。该项目的目的是推动运用现代信息技术使文化遗产数字化，以便永久保存，并最大限度地使社会公众能享有文化遗产。由此看来，现代信息技术的运用（ ） | A．极大地促进了文化传播、继承与发展 | B．促进了生产力的发展 | | C．有利于文物保护 | D．为旅游者提供方便快捷的服务 |
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| 在西欧，中世纪末的“文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大变革的著名思想运动。这些思想运动既催生着社会变革，也促进了____________的发展。（ ） |
由私塾到课堂教学，再到网络学习，每一次教育方式的变革，都让受教育者的人数更加广泛，教育越来越大众化和普及化。而教育方式的变革是直接由（ ） | A．文化传播媒介的每一次革命引起的 | B．科技革命引起的 | | C．经济发展水平决定的 | D．统治阶级的利益决定的 |
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