中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”等关系问题。他们是在思考 [     ]A.思维和存在何者为本原的问题 B.思维与存在的同一性问题 C.

中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”等关系问题。他们是在思考 [     ]A.思维和存在何者为本原的问题 B.思维与存在的同一性问题 C.

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中国古代哲学家主要探讨“形与神”、“心与物”、“理与气”等关系问题。他们是在思考 [     ]
A.思维和存在何者为本原的问题
B.思维与存在的同一性问题
C.物质和意识的辩证关系问题
D.生活与哲学的关系问题
答案
A
举一反三
10年来最完美的一次月全食于2011年12月10日晚上上演,对于这次月全食的时间和最佳观测地点,许多天文机构及专家早有了精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看,这体现了[     ]
A.思维与存在的辩证关系问题        
B.思维与存在何者为第一性
C.哲学是世界观和方法论的统一    
D.思维与存在有没有同一性
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下列观点涉及对哲学的基本问题的讨论的是[     ]
①“天地之变,阴阳之化”与“存在就是被感知”
②“子非鱼,安知鱼之乐”与“人类认识是无限发展的” 
③“人有多大胆,地有多高产”与“胜败天注定” 
④“人一次也不能踏进同一条河流”与“飞矢不动” 
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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黑格尔说:“世界的本质是绝对精神。”老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物” 的思想。这两种思想的共同点是[     ]
A.都承认客观事物和整个世界都依赖于人的主观精神
B.都否认思维决定存在 
C.都承认客观精神是世界的主宰和本原
D.都承认存在决定思维
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下列各项属于哲学基本问题内容的是 [     ]
①思维和存在何者为第一性  
②思维能否产生理论  
③思维和存在是否有同一性  
④思维能否正确地认识存在
A.①②③  
B.②③④  
C.①③④  
D.①②④
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学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系;教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际的关系……据此回答1~2题。
1 、材料涉及的共同哲学问题是    [     ]

A.生活与实际的关系问题
B.计划与实际的关系问题  
C.思维与存在的关系问题
D.想法与现状的关系问题  
2、从材料我们可以得出的启示是


[     ]
A.哲学基本问题和我们的生活息息相关  
B.哲学基本问题是一切哲学都必须回答的问题  
C.只有解决了哲学基本问题,我们才能正常生活  
D.在现实生活中,我们必须时刻想着哲学的基本问题
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