公孙龙在一篇关于石头属性的论文中谈到,既坚硬又洁白的石头不存在。他说,当你用眼睛看石头的时候,看见了它的“白色”,但你看不出它的“坚硬”;当你用手摸石头的时候,
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公孙龙在一篇关于石头属性的论文中谈到,既坚硬又洁白的石头不存在。他说,当你用眼睛看石头的时候,看见了它的“白色”,但你看不出它的“坚硬”;当你用手摸石头的时候,摸到了即感觉到了石头的坚硬这种属性,可你怎么也感觉不出石头的颜色。因此,“坚”与“白”是互相分离的。公孙龙的观点 |
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①犯了主观主义错误,用主观想象代替客观事实 ②犯了形而上学的错误,用主观想象代替客观事实 ③犯了形而上学的错误,将“白色”“坚硬”与石头脱离 ④强调“实践第一”,坚持了辩证唯物主义认识论 A、① B、③④ C、①② D、② |
答案
C |
举一反三
朱憙《观书有感》:“昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”下列古语中与其体现的哲理相同的是: |
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A、千里之提,溃于蚁穴 B、因地制宜,因材施教 C、欲擒故纵,声东击西 D、荀子“制天命而用之”的观点 |
某贫困县政府斥巨资搬运了一块重达369吨的“神石”,说是要借此“时”来运转。回答1~2题。 1、借“神石”求“时”来运转,从世界观层面上看,这一做法 |
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A、把物质归结为具体的物质形态 B、把人的主观精神依赖于客观事物 C、认为物质和精神是彼此孤立永恒不变的 D、把现实的物质世界看作客观精神的外化 2、“石”来运转不如“实”来运转,表达了百姓希望政府通过干实事来脱贫的心声。这警示政府要 |
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①坚持科学民主决策 ②强化群众义务意识 ③树立求真务实的作风 ④审慎行使权力 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ |
在某些校园里,星座运程已成为一些中学生的行动指南,被运用于日常生活中。在这些同学眼中,考试、情感、工作、财富都可以和星座、运气挂钩。从哲学上看,这是 |
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①用形而上学的孤立的观点看问题 ②坚持联系的客观性和多样性的实际表现 ③主观臆造的客观唯心主义的表现 ④用虚构的主观联系去代替事物的真实联系 A、② B、②③ C、①③ D、③④ |
庄子曰:“精神出于道,形本生于精。”与这一观点所蕴涵的哲理相一致的是 |
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A、精神不是万能的 B、古今异俗,新故异备 C、理在事先,理生万物 D、月圆则亏,水满则溢 |
众弟子向王阳明请教“南山里的花树自开自落,与我心有何关系?”王阳明回答:“尔未看此花时,此花与尔心同归于寂。尔来看此花时,则此花颜色,一时明白起来。便知此花,不在尔的心外。”与上述观点不一致的有 |
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①“理生万物”“理主动静” ②“意志是一切存在和运动的根源” ③“道生一,一生二,二生三,三生万物” ④“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙” A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ |
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