某中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题,运用光合作用和自动化控制原理,研制出“自动化植物组织培养机”,通过对机器内部温度、湿度、光照、臭氧、二氧化碳

某中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题,运用光合作用和自动化控制原理,研制出“自动化植物组织培养机”,通过对机器内部温度、湿度、光照、臭氧、二氧化碳

题型:不详难度:来源:
某中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题,运用光合作用和自动化控制原理,研制出“自动化植物组织培养机”,通过对机器内部温度、湿度、光照、臭氧、二氧化碳等因素进行实时检测、调试和补充,使原有缺陷得以克服。这说明
A.我们可以在发挥主观能动性的基础上,认识和利用规律
B.我们可以创造条件来改变事物的发展趋势
C.我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来
D.创新活动推动了生产方式的根本性变革

答案
C
解析
本小题考查的是尊重客观规律和发挥主观能动性。研制出“自动化植物组织培养机”等说明我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来,C符合题意。
举一反三
2012年5月8日,黑龙江省佳木斯市第十九中学教师张丽莉,当看到失控客车撞向学生的刹那,她用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。时至今日,她仍然躺在重症监护室,英雄教师张丽莉的救人壮举引起了社会各界的广泛关注,她的生命安危牵动着每个人的心。
白岩松说张老师奋不顾身的扑上去保护自己的学生,这种举动是一种天性、是一种本能。而让我们感动的正是张老师身上的这种“本能”意识。
请运用意识的相关知识分析张丽莉老师的这种本能意识支配下的这种行为。(7分)
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俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”科学研究发现,当人的脑部受伤时,除了可能让伤者失去记忆,还有可能让伤者失去恐惧感。这证明了
①意识是客观存在的主观映象 ②意识是物质世界发展的产物
③人脑是生成意识的原材料  ④人脑是意识活动的物质器官
A.①②B.①④C.②③D.③④

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我国是一个地震、洪涝、台风、干旱等自然灾害频发的国家。但在自然灾害面前,我国人民团结一致、奋力抗灾,最大程度地减轻了各种自然灾害造成的损失。这表明
A.自然灾害是人类活动所带来的B.自然界的存在与发展是客观的
C.人的意识会影响自然界的存在与发展D.人的意识决定自然灾害存在和发生作用的范围

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2011年10月22日,第十届艺术节标志《祥和》亮相,取“详和如意、和谐安康”之意,通过对泰山自然风貌的解读,对山东古文明、儒家文化精髓的全面阐析,融合山东宽厚质朴民风,详瑞和谐的社会风尚提炼创作而成。这一标志的出现说明(   )
A.人为事物的联系是主观臆造的B.人能够能动地认识世界和改造世界
C.艺术创作的源泉是艺术家的创意D.人的主观能动性可以突破规律的制约

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2011年10月11日,在石家庄市第九次党代会上,传出了市委对全市人民的庄严承诺:未来五年要与全市人民一起建设“经济发达,就业充分,收入增加,保障健全,环境友好,生态改善,文化繁荣,城乡文明,诉求畅通,公平正义,平安和谐,宜居宜业”的幸福石家庄,在全省率先全面建成小康社会。市第九次党代会提出的“幸福石家庄”的目标明确具体、定位准确,表明了市委推动经济社会又好又快发展的坚强决心,体现了民生情怀,强调了幸福导向。
结合材料简析“幸福石家庄”目标的提出体现了哪些哲学观点?(10分)     
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