长期以来,碳、氧、氮、氢、硫、磷被认为是生命所必须的:六种元素。据报道,科学家经过研究实验,发现一种新的细菌,能够利用剧毒的砷进行新陈代谢,并以砷作为构成生命的

长期以来,碳、氧、氮、氢、硫、磷被认为是生命所必须的:六种元素。据报道,科学家经过研究实验,发现一种新的细菌,能够利用剧毒的砷进行新陈代谢,并以砷作为构成生命的

题型:不详难度:来源:
长期以来,碳、氧、氮、氢、硫、磷被认为是生命所必须的:六种元素。据报道,科学家经过研究实验,发现一种新的细菌,能够利用剧毒的砷进行新陈代谢,并以砷作为构成生命的结构元素。就此,生命形式将可能会被重新定义。这表明
A.新事物必定代替旧事物B.科学实验推动人类认识发展
C.微生物的新陈代谢规律可以改造D.人的认识不能正确把握事物的本质

答案
B
解析

试题分析:该题考查实践与认识的关系,C观点错误,规律是客观的,不能改造,D观点错误,人是可以认识事物的本质和规律的,题干说科学家经过研究实验,发现一种新的细菌,生命形式将可能会被重新定义,所以强调了科学实验的重要性,故B观点符合题意,A观点没有体现,故答案应选B。
点评:本题考生可以分二步走,第一步要注意排除错误选项,C观点错误,规律是客观的,不能改造,D观点错误,人是可以认识事物的本质和规律的,然后结合材料选出符合题意的即可,题干说的是认识世界不是改造世界的问题,本题难度一般。
举一反三
我国第六次全国人口普查于2010年11月1日正式开始登记。据此回答题
小题1:人口众多是我国基本国情之一,人口普查是科学制定经济社会发展规划的基本依据。这体现的认识论的道理是
A.实践是认识的基础B.意识对物质具有能动作用
C.物质决定意识D.真理是客观的
小题2:依法每10年开展一次人口普查,是掌握国情国力的重要手段,也是科学制定经济社会发展规划的基本依据。从哲学角度看,我国开展人口普查工作,这是因为
①认识是实践的目的和归宿              ②事物是不断运动变化的
③事物的变化无规律可循的              ④主观决策必须符合客观实际
A.①②B.②③ C.②④D.③④

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传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明
A.规律是客观的B.真理与谬误是相伴而行的
C.一切以时间、地点、条件为转移D.事物不可捉摸,难以认识

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改革开放三十多年来,中国经济发展势头良好,年均GDP增长率接近10%,但中国不少地方长期奉行“GDP至上”主义,简单的将经济发展理解为GDP提高。而在分享经济发展成果方面做得不够,劳动者的报酬远远赶不上经济增长的速度,导致两极分化,社会矛盾加大。
2010年9月16日,胡锦涛主席在北京举办的APEC人力资源开发部长级会议致开幕词时,提出了 “包容性增长”概念。所谓“包容性增长”指的是社会和经济协调发展、可持续发展。与单纯追求经济增长相对立,它更倡导一种机会平等的增长,其最基本的含义是公平合理地分享经济增长。
中国经济发展需要转型,财富需要均衡分享,这就需要实现由“GDP增长”向“包容性增长”转变。结合材料 ,说明从“GDP至上”到“包容性增长”是如何体现人类认识过程的。
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从孟子的“民贵君轻”到唐太宗的“君存百姓”再到谭嗣同的“民本君末”,民本思想的内涵不断变化,“以人为本”的内涵也将随着中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。从认识论角度看,这说明
①物质决定意识,意识是对物质的反映
②意识对物质具有能动作用
③真理是具体的、有条件的,有自己适用的条件和范围
④认识具有反复性、无限性和上升性
A.①②B.②③C.①④D.③④

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瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会1 0月11日宣布,中国作家莫言获得201 2年诺贝尔文学奖。据此回答题。
小题1:西方四大世界性通讯社之一法新社文章称,新科诺贝尔文学奖得主莫言的作品关注中国动荡的20世纪,他的作品带有政治意义,有着黑色、愤世嫉俗的幽默感,作品背景包括辛亥革命、抗日和中国内部的斗争等。莫言在海外最具知名度的作品是《红高粱》,讲述了中国上世纪20~30年代东部乡下的故事,莫言将他青春的经验和在家乡的经历放置在了作品中。这表明
①文学世界是创作者对客观存在的主观映象
②文学世界中一切事物都不具有客观性
③文学创作具有主动创造性和自觉选择性
④文学创作是意识能动改造世界的具体形式
A.①③B.②④C.①④D.②③
小题2:莫言获奖后对凤凰卫视表示:同样一部小说,张三认为是黄金,李四认为是马粪,不能说说是马粪的人就不对。所以谁说谁有多了不起,谁说谁多差根本没有必要认真。评判一个作家最好的办法不是听别人说这个作家怎么样,而是找这个作家的书读一两本,你自己会得出结论。这体现了
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同
③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一
④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新
A.①②B.②③C.④④D.③④

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