2011年3月19日月球到达“近地点”，这天又恰逢农历二月十五，天空中出现一轮满月。一些人将这轮满月称为“超级月亮”，并将其与日本大地震海啸联系起来。对此科学家

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2011年3月19日月球到达“近地点”，这天又恰逢农历二月十五，天空中出现一轮满月。一些人将这轮满月称为“超级月亮”，并将其与日本大地震海啸联系起来。对此科学家指出：“地月之间的距离远近确实会影响地球潮汐，但地震是地球内部的板块运动，日本大地震引起了海啸，与所谓的‘超级月亮’没有任何关联。”材料告诉我们[ ]
①要学会用系统优化的方法来认识事物和处理问题
②尊重自然固有的联系，不能人为地臆造新的联系
③矛盾具有特殊性，要具体分析矛盾的两个方面
④要正确区分客观事物间现象的联系和本质的联系
A、①②
B、②④
C、③④
D、①③

答案

举一反三

读“嫦娥一号”飞行轨道示意图，回答1~2题。

1、此图说明：

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A、科技的发展使事物的联系更复杂多样，人们无法具体把握
B、人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系
C、通过新的科学技术，人们可以任意改变事物之间的联系
D、任何两个事物之间都存在着联系
2、我国的探月工程分为两大阶段，第一阶段是“绕、落、回”，嫦娥一号则是第一阶段中的第一步，就是绕月飞行探测，接下来在2013年到2017年实现探测器降落月球表面进行实地探测，就是“落”，目前全国有十几家单位正在研究月球车。这说明

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A、意识对客观事物的反作用
B、只要想的到就能做的到
C、人类在认识世界和改造世界过程中，具有的精神状态是无穷的
D、客观规律制约人的主观能动性

题型：河北省期末题难度：| 查看答案

纵观埃及文明、巴比伦文明、印度文明和玛雅文明等古老文明，它们都在兴盛繁荣和辉煌了十多个世纪之后毁灭了。许多古文明之所以从强盛走向衰落，是因为他们在文明发展过程中很少或根本没有遵循自然规律和生态规律，对自然界肆意开发和掠夺，从而导致自然生态系统的崩溃，最终酿成文明的衰败。可见，文明的延续需要我们

[ ]

①认识、掌握和运用自然、生态规律，学会与自然和谐相处
②学会开发自然、利用自然、使用自然，使自然为人类服务
③坚持正确的意识，发挥主观能动性时以尊重规律为基础
④正确把握客观事物固有的必然联系，学会创造新的联系
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、①③

题型：0117 期末题难度：| 查看答案

2010年7月18日，我国四川、广西等地相继出现“天坑”，直径从数米到几十米不等。其他国家如委内瑞拉也出现了一个直径30米的大“天坑”。由此引起网络上各类关于“地球末日”的猜想。产生这种猜想的主要错误是

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A、否认了联系的客观性
B、只看到事物的偶然联系与非本质的联系
C、否定了世界的物质性
D、混淆了人为事物的联系与自在事物的联系

题型：0115 期末题难度：| 查看答案

南水北调工程是迄今为止世界上最大的调水工程。国家组织实施南水北调工程，以缓解北方严重缺水问题。这一做法表明

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A、原因和结果有着严格的区别
B、事物的联系是人们创造的
C、创造的联系越多越有利于事物的发展
D、人们能够根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系

题型：广西壮族自治区期中题难度：| 查看答案

“拜嘉欣，能加薪”。一些办公室白领们将自己电脑的桌面换成明星李嘉欣的相片，只因为“嘉欣”和“加薪”谐音。从哲学上看，这显然违背了联系的

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A、普遍性
B、多样性
C、客观性
D、相对性

题型：江苏省期中题难度：| 查看答案