某班开展了一次关于高中学习的主题班会,同学们谈了自己的困惑。学生甲:我很不适应高中生活,特别留恋初中时代,觉得一切都是那么熟悉,真想       回到那个阶段。

某班开展了一次关于高中学习的主题班会,同学们谈了自己的困惑。学生甲:我很不适应高中生活,特别留恋初中时代,觉得一切都是那么熟悉,真想       回到那个阶段。

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某班开展了一次关于高中学习的主题班会,同学们谈了自己的困惑。
学生甲:我很不适应高中生活,特别留恋初中时代,觉得一切都是那么熟悉,真想
       回到那个阶段。
学生乙:高中和初中的学习要求不同,所以必须彻底抛弃旧的学习方式,一切从头
开始。
学生丙:几次大考都没有考好,m灰意冷,看来真的没有前途和希望了!
请你结合几个同学的说法,用唯物辩证法的发展观点帮助他们澄清认识。
答案
甲:矛盾具有特殊性。高中阶段学习有自己的特点,要学会具体问题具体分析。
乙: 辩证的否定是事物发展和联系的环节,是扬弃。不能简单肯定一切,也不能简单否定一切。
丙:事物发展是前进行和曲折性的统一。要对未来充满信心,勇敢接受挫折和考验。
解析

举一反三
“月满则亏,水满则溢”、“登高必跌重”、“乐极生悲”等古语蕴涵的哲理是                                        
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化    ②外因对事物的变化发展起促进作用 
③事物的发展是前进性与曲折性的统一    ④量变达到一定程度必然产生质变
A.②③B.①③C.②④D.①④

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只要有量变,就会有质变,量变必然引起质变。
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发展的实质是
A宇宙中的一切变化                   B运动中发生的质变
C新事物的产生和旧事物的灭亡         D数量的增减位置的变化
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下列俗语中,符合量变和质变辩证关系原理的是
天行有常,不为尧存,不为桀亡
B.城门失火,殃及池鱼
C.一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤
D.一把钥匙开一把锁
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新事物必定能够战胜旧事物的原因有
①新事物符合客观规律
②社会领域中的新事物从根本上符合广大人民群众的利益
③新事物具有旧事物无可比拟的优越性
④新事物发展的前途是光明的
A.②④B.①③C.①②③D.①②③④

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