对于同一件事，物理老师可能会用物理知识解释，化学老师可能会用化学知识来说明。“同一件事物，不同的人可能会用不同的方法处理，或从不同角度得到不同的启迪。”下列成语

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对于同一件事，物理老师可能会用物理知识解释，化学老师可能会用化学知识来说明。“同一件事物，不同的人可能会用不同的方法处理，或从不同角度得到不同的启迪。”下列

成语能正确地概括这句话的是

A．无规矩，不能成方圆	B．旁观者清，当局者迷
C．仁者见仁，智者见智	D．不经一事，不长一智

答案

解析

略

举一反三

“增之一分则太长，减之一分则太短；着粉则太白，施朱则太艳。”这是古代对人的形象的赞美。从哲学角度看，它告诉人们办事情必须

A．坚持两点论和重点论的统一	B．注意分寸，掌握尺度
C．坚持内外因相结合	D．看到矛盾双方的对立统一

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2008年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出：我们坚持统筹经济社会发展，加快教育、卫生、文化、体育等社会事业发展和改革，积极解决涉及让农民群众切身利益的问题。我们加快教育、卫生、文化、体育等社会事业发展和改革的哲学依据是

A．次要矛盾解决好了，主要矛盾就解决好了	B．次要矛盾解决的好坏影响主要矛盾的解决
C．主要矛盾解决好了，次要矛盾就解决好了	D．主要矛盾和次要矛盾的转化是无条件的

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“总的看，当前经济形势是好的，同时也要看到，当前经济生活仍然面临一些突出的问题。因而我们的一切工作仍然应该是围绕经济建设这个中心来进行。”上述材料没有体现　

A．矛盾普遍性和特殊性关系原理	B．主次矛盾辩证关系原理
C．矛盾主次方面辩证关系原理	D．两点论和重点论相统一的原理

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近几年来发生的洪灾、旱灾、雪灾等给国家和人民造成了损失，同时也给灾区的发展提供了契机。也产生了抗洪精神等精神财富，还增强了党的凝聚力，民族向心力。这一看法表明

A．任何事物都有好与坏两个方面	B．事物的对立与统一都是无条件的
C．事物自身包含着既对立又统一的两个方面	D．矛盾的主要方面决定事物的性质

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下列选项中，体现矛盾同一性思想的有

A．高下相倾，难易相成	B．流水不腐，户枢不蠹
C．庖丁解牛，游刃有余	D．不是鱼死就是网破

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