(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 胡锦涛同志在建党九十周年讲话中曾突出强调了忧患意识,不仅号召全党同志要“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,更指

(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 胡锦涛同志在建党九十周年讲话中曾突出强调了忧患意识,不仅号召全党同志要“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,更指

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(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 胡锦涛同志在建党九十周年讲话中曾突出强调了忧患意识,不仅号召全党同志要“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,更指出“落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重,更为紧迫”,而且第一次明确提出当前党面临着四大危险,即“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前”。
材料二 ******在上任不久后的讲话中指出:要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。同时强调要坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
(1)结合材料一、二,说明“忧患意识”和“底线思维”共同体现的唯物辩证法道理。(12分)
材料三 由于中国人的“面子”情结,请客吃饭讲排场、比阔气,导致粮食浪费触目惊心,与此同时,我国还有一亿多农村扶贫对象,几千万城市低保人口,每年要进口大量谷物大豆,这种舌尖上的浪费引起人们广泛关注。时下,倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起,一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。拒绝“剩宴”提倡“光盘”成为更多人的共识。随着更多人加入,涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流,从而在全社会形成厉行节约的良好风气。
(2)结合材料三,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,谈谈对“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的认识。(16分)
答案

(1)①联系具有普遍性、客观性和多样性,要坚持用联系的观点看问题。两种都强调凡事从坏处准备,保持清醒,看到事情发展的因果联系,及时解决存在问题。(4分)
②发展是前进性和曲折性的统一,要求我们既要对未来充满信心,也要准备走曲折的道路。两种思想都看到了事物发展的曲折性,在坚信前途光明的时候,也要告诫自己准备克服前进道路上的困难。(4分)
③矛盾是对立统一,矛盾双方在一定条件下相互转化,要求我们坚持一分为二地看问题。两种思想都强调从坏处准备,争取最好的结果,说明看问题要全面,做到有备无患,实现由坏处向最好的结果转化。(4分)
(2)①社会存在决定社会意识,倡导“光盘”行动是由我国现实国情决定的。先进社会意识对社会发展起积极的推动作用,提倡节约反对浪费有利于建设资源节约型环境友好型社会。(4分)②人民群众是社会实践的主体,是社会变革的决定力量。全社会形成厉行节约的良好社会风气要依靠广大人民群众共同参与。(4分)③价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。拒绝“剩宴”提倡“光盘”的共识,有利于在全社会形成珍视资源、反对浪费的良好风气。(4分)④价值判断和价值选择要站在广大人民群众的立场上,在全社会形成节约资源反对浪费的潮流符合人民的根本利益。(4分)
解析

试题分析:(1)本题要求学生结合前两则材料,说明“忧患意识”和“底线思维”共同体现的唯物辩证法道理。解答本题需要学生认真分析材料一中“忧患意识”以及材料二中“底线思维”的观点,从中找出二者的相同之处,在从辩证法角度加以分析。“忧患意识”与“底线思维”这两种思想均强调了从坏处准备以争取最好的结果,强调了既要坚信光明的前途,也要准备走曲折的路。因此,学生可从矛盾双方在一定条件下可以相互转化、事物发展的前进性与曲折性、用联系和发展的观点看问题等角度加以分析。
(2)本题要求学生结合材料三,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,谈谈对“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的认识。解答本题首先需要学生明确“认识社会与价值选择”即历史唯物主义包括的具体知识点;其次需要学生通过分析材料三从中找出答题的方向。解答本题学生可以从社会存在与社会意识、人民群众是社会实践的主体、价值观的导向作用、价值判断和价值选择等几个角度进行分析。
举一反三
2013年10月7日,***主席在亚太经合组织***会议上说,亚太经合组织各成员经济,相通则共进,相闭则自困。我们要秉持茂物目标精神,坚持开放的区域主义,不能“各家自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”。
简要分析材料体现了唯物辩证法与形而上学的什么对立?(6分)
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