古希腊著名数学家欧几里得通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理，以其独创的公理化方法，完成巨著《几何原本》，使零散的知识由此系统化为演绎的知识体系，实现了

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古希腊著名数学家欧几里得通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理，以其独创的公理化方法，完成巨著《几何原本》，使零散的知识由此系统化为演绎的知识体系，实现了科学史上的重大创新。欧几里得的成功表明

[ ]

①知识创新需要对已有知识的扬弃
②知识创新是已有知识积累的量变
③知识创新需要新思路、新方法
④知识创新需要与旧知识彻底决裂
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④

答案

举一反三

马克思主义哲学的革命性集中体现为

[ ]

①它的批判精神
②它要改变整个世界
③它代表工人阶级的利益和愿望
④它在对现存事物肯定的理解中包含着否定的理解
A．①②
B．①④
C．③④
D．②③④

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增强创新意识的哲学依据有[ ]
①矛盾就是对立统一
②世界永恒发展的原理
③辩证否定的原理
④实践是认识发展动力的原理
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④

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否定是辩证法的一个最重要因素。辩证法在本质上是革命的、批判的和创新的，这是因为

[ ]

①世界上所有事物都处于不断变化发展的过程之中
②没有一种事物是绝对的、永恒不变的，每一事物，总有一天要被否定
③辩证的否定是事物发展变化的推动力量，不了解辩证的否定，也就不会知道事物是怎样发展的
④辩证法不崇拜任何东西，主张抛弃过去的一切
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①②④

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对于我们青年学生来说如何培养创新意识

[ ]

①对待旧事物既克服又保留，掌握科学的分析态度
②坚持唯物辩证法的革命批判精神
③做到不唯上，不唯书，只唯实
④敢于破除落后的思想观念和确立新观念
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④

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没有新物种对旧物种的否定，生物就不会进化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展，都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂，旧事物向新事物的转折。这段话主要揭示了这样一个道理

[ ]

A．否定是事物发展的决定性的环节
B．量变的过程
C．克服和保留的统一
D．事物联系的环节

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