2006年7月25日,胡锦涛***在中共中央政治局第三十三次集体学习会上强调:“只有铭记历史,特别是铭记我们党***民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把
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2006年7月25日,胡锦涛***在中共中央政治局第三十三次集体学习会上强调:“只有铭记历史,特别是铭记我们党***民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”。这一思想体现了 ( ) ①联系的观点 ②发展的观点 ③实践决定认识的观点 ④全面的观点 |
答案
B |
解析
看到事物的过去、现在和将来,体现了联系、发展、全面的观点。 |
举一反三
在新中国成立60周年之际,中共中央启动了深入开展围绕庆祝新中国成立60周年群众性爱国主义教育活动,在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代旋律。开展群众性爱国主义教育活动的历史唯物主义依据是 ①社会意识是社会存在的正确反映 ②先进的社会意识能够促进社会存在的发展 ③事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的 ④人民群众是实践的主体和历史的创造者A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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曹操在古代小说、戏曲中多被描绘为奸诈狠毒的“奸雄”、“奸臣”,是典型的反面形象。但历史的真实是,曹操“外定武功”,统一了北方,并实行抑制豪强兼并、大兴屯田、用人唯才等一系列进步政策,促进了北方经济社会发展;同时“内兴文学”,是杰出的文学家和建安文学新局面的开创者。文艺作品中的曹操与历史真实的曹操形成巨大反差,对此较为合理的解释是A.事物的现象与本质存在相互背离的情形 | B.人们对同一事物的认识是不同的 | C.文艺创作有其特殊规律和原则,不必尊重历史真实 | D.历史观、价值观影响文艺家的创作 |
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2009年初秋,中共中央***、***、中央军委主席胡锦涛来到新疆考察,就做好新疆发展和稳定工作进行调研。调研是正确决策的前提,从哲学上讲这是因为 ①人民群众是社会历史的主体 ②中国共产党的群众观点和群众路线 ③无产阶级政党根本的领导方法和工作方法 ④实践决定认汉 |
某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母为自己做了什么,但要问自己能为父母做些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了什么。”该倡议说明了A.有价值的人生不考虑个人利益 | B.人生价值在于得到社会的广泛赞誉 | C.实现人生价值需要正确的价值观指引 | D.实现人生价值需要一定的社会条件 |
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2009年10月31日,中国共产党的优秀党员,忠诚的共产主义战士,享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人,中国科学院、中国工程院资深院士,中国人民政治协商会议第六届、七届、八届全国委员会副主席钱学森同志因病在北京逝世。钱老一生辉煌的业绩,说明( ) ①实践是个人价值与社会价值统一的基础 ②社会理想是全部理想的基础和归宿 ③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 ④获得社会认可是人生价值实现的基本标志 |
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