随着我国经济体制改革深入，政治体制改革逐渐提上日程，中国改革步入深水区。宁要微词，不要危机；宁要“不完美”的改革，不要不改革的危机。我国继续深化改革的历史唯物主

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随着我国经济体制改革深入，政治体制改革逐渐提上日程，中国改革步入深水区。宁要微词，不要危机；宁要“不完美”的改革，不要不改革的危机。我国继续深化改革的历史唯物主义依据是 [ ]
①生产关系一定要适应生产力状况
②矛盾是事物发展的源泉和动力
③上层建筑一定要适应经济基础
④改革是推动社会发展的根本动力
A．①③
B．②④
C．②③
D．③④

答案

举一反三

新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有 [ ]
①生产关系必须适合生产力状况
②生产方式变革社会性质的变化
③改革是社会主义社会发展的动力
④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

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在广泛听取群众意见的基础上，2011年6月30日十一届全国人大常委会表决通过关于修改个人所得税法的决定，将个税起征点由2000元提高到3500元。这次个税法律修改反映的哲学道理是 [ ]
①生产关系应适应生产力的要求
②社会意识对社会存在具有反作用
③上层建筑应适应经济基础的要求
④人民群众是社会变革的决定力量
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

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新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，改革大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会的发展所包含的历史唯物主义观点有 [ ]
①生产关系必须适合生产力状况②改革就是变革社会主义社会的性质 ③改革是推动社会主义社会发展的强大动力④生产力决定生产关系
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④

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2010年3月29日，教育部网站发布了有关《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》公开征求意见结束的公告。这一纲要将对未来12年教育改革和发展作出全面规划和部署，并初步确定了五大主要任务。国家进行中长期教育改革属于 [ ]
A．对生产力的调整，目的是发挥社会主义制度的优越性
B．对生产关系的调整，目的是解放和发展生产力
C．对经济基础的调整，目的是推动生产关系的变革
D．对上层建筑的调整，目的是为了让上层建筑更好地为发展社会主义经济服务

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下列对社会主义社会基本矛盾的理解，错误的是 [ ]
A、属于非对抗性矛盾
B、贯穿于社会主义社会始终
C、只能通过社会主义自我发展和自我完善加以解决
D、需要通过阶级斗争方式解决

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