为了维护和确保生态平衡，我国政府提出了“退耕还林”、“退耕还草”的方针，这说明A．创造价值要符合真理B．追求真理不是为了创造价值C．真理和价值不能兼得D．创造价

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为了维护和确保生态平衡，我国政府提出了“退耕还林”、“退耕还草”的方针，这说明

A．创造价值要符合真理	B．追求真理不是为了创造价值
C．真理和价值不能兼得	D．创造价值和追求真理是不可分的

答案

解析

略

举一反三

从汶川地震到北京奥运、到国庆，干百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括                  （   ）
①个人对社会的责任与贡献                    ②个人的生命历程
③个人为社会创造精神财富                    ④个人受到社会的尊重

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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2009年10月24日，湖北长江大学14名大学生不顾自身安危，纷纷跳入水中抢救落水儿童。其中陈及时、何东旭、方招等3名大学生，献出了年仅 19岁的生命。这启示我们( )

A．要鼓励人们不顾生命安危实现自己的人生价值

B．有价值的人生是不考虑个人利益的

C．要在奉献社会中实现个人价值

D．社会应把对先进模范人物的尊重和满足放在第一位

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上海京剧院创作演出的新编历史京剧《廉吏于成龙》囊括京剧全部艺术大奖。该剧是讲述布衣商官于成龙不负朝廷、不亏黎民、对得起天地良心“的人生箴训的劝世之作。于成龙秉持的人生箴训对我们的启示是

A．要不断提高科学文化修养；	B．要不断升华道德境界，做一个有益于人民的人；
C．要积极用人类创造的科学文化知识武装自己；	D．我们市场面临道德上的两难选择；

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2009年10月24日，长江大学15名大学生不顾自身安危，跳入水中救人。3名大学生献出了年仅19岁的生命。团中央、全国青联追授3位牺牲大学生“全国优秀共青团员”荣誉称号，授予英雄集体“中国青年五四奖章集体”荣誉称号，并号召向他们学习。长江大学英雄集体的献身精神说明
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②正确的价值观对人生道路的选择具有导向作用
③他们站在了最广大人民的立场上
④他们在实现社会价值的同时实现了自我价值

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

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温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时，与学生挥毫相和，仰望星空、脚踏实地．
这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是

A．既要实现社会价值，又要实现自我价值

B．既要树立崇高理想，又要投身社会实践

C．既要学习间接经验，又要积累直接经验

D．既要改造客观世界，又要改造主观世界

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