世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次,莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会

世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次,莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会

题型:专项题难度:来源:
世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次,莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”    莫扎特接过乐谱弹奏,遇到那个出现在键盘中间的音符时,只见他俯下身,用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。
(1)上述材料反映了思维创新的什么特征?
__________________________________________________________
(2)材料如何体现思维创新的这些特征?
__________________________________________________________
答案
(1)思路具有多向性,步骤具有跨越性,结果具有独特性。    
(2)①莫扎特根据自己谱写的曲子弹奏,无法用手弹出键盘中间的音符时,用鼻子来弹奏,体现了思维创新的思路具有多向性。②莫扎特不采用常规的方法,凭借灵感用鼻子弹奏键盘中间的音符,体现了思维创新的步骤具有跨越性。③奠扎特用鼻子弹奏键盘中间的音符,产生的结果新、出乎意料,体现了思维创新的结果具有独特性。
举一反三
火箭箭体的下面装有方向舵用于稳定火箭在大气飞行中的姿态。但在火箭起飞初速度等于零时,它是不能起控制作用的。解决这个问题的常规的思维方法是采用能耐高温高压的材料制成控制舵,安装在高温高压的燃气流中,控制火箭喷射出的燃气流的方向。但在火箭起飞后有了速度,方向舵又能起作用了,如何除掉燃气舵成为新的问题。发明家提出了一个出乎大家意料之外的方案,采用易燃烧的木舵,来代替耐高温高压的燃气舵。在火箭起飞的瞬间,木舵还没有完全燃烧完时,它可以起着控制作用,当火箭有了速度,不需要木舵时,它也烧完了。
(1)发明家解决问题的方法是如何体现思维创新的特征的?
________________________________________________________________________________
(2)发明家解决问题的方法来自于哪里?为什么?
________________________________________________________________________________
题型:专项题难度:| 查看答案
世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段邮子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏,遇到那个出现在键盘中间的音符时,只见他俯下身,用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。
上述材料反映了思维创新的什么特征?(要求写出两个特征。)材料如何体现思维创新的这些特征?
题型:不详难度:| 查看答案
已知“没有一个人赞成这个主意”为真,可推知       (     )
A.所有人都赞成这个主意B.并非有人不赞成这个主意
C.有人赞成这个主意D.有人不赞成这个主意

题型:不详难度:| 查看答案
下列推理,有效的是                          (   )
A.他是非党员,所以他不是党员B.他不是老年人,所以,他是年轻人
C.团员是青年,所以,青年是团员D.有的干部不是党员,所以,有的党员不是干部

题型:不详难度:| 查看答案
指出下列各题中,A是B 的什么条件?
25、A:水分合适  B:农作物获得丰收
题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.