有人认为,公民参与政治生活,就是要坚持公民在法律面前一律平等的原则,让公民都能享受同等的权利。结合所学政治生活的有关知识对这一观点作出评价。(12分)

有人认为,公民参与政治生活,就是要坚持公民在法律面前一律平等的原则,让公民都能享受同等的权利。结合所学政治生活的有关知识对这一观点作出评价。(12分)

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有人认为,公民参与政治生活,就是要坚持公民在法律面前一律平等的原则,让公民都能享受同等的权利。
结合所学政治生活的有关知识对这一观点作出评价。(12分)
答案
这种观点是不准确的。
①公民参与政治生活,不仅要坚持公民在法律面前一律平等的原则,还要坚持公民权利和义务相统一的原则,坚持个人利益和国家利益相结合的原则。(4分)
②坚持公民在法律面前一律平等的原则,不仅要让公民都能平等地享受权利,而且还要求公民平等地履行义务和平等地适用法律,具体地说就是,任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利和平等地履行宪法、法律规定的义务。(3分)任何公民的合法权利都受到法律保护,任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。(3分)
③让公民都能享受同等的权利的主张,把公民在法律面前一律平等理解为绝对的平均主义,要求取消一切差别,各方面实行绝对均等,是不切合实际的。(2分)。
解析

举一反三
胡锦涛***在党的十七大报告中指出,要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》进一步提出,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家。不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。
运用政治生活有关知识,谈谈对我国为什么要健全民主制度的认识。(6分)
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(14分)材料一 2009年是***《论人民民主专政》一文发表60周年。60年前,***为了阐明新中国的性质、各阶级在国家中的地位及国家的内外政策和前途,同时回击国内外敌人的造谣中伤,澄清人民中对于这些问题的模糊认识,在1949年6月30日发表了《论人民民主专政》。
材料二 ***指出:“运用人民民主专政的力量,巩固人民的政权,是正义的事,没有什么输理的地方。”
运用所学知识回答:
(1)我国国家性质是什么?(7分)
(2)我们应如何正确认识人民民主专政?(7分)
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(共14分)2010年10月20日23时许,西北大学长安校区西围墙外的一条马路上,一个两岁半孩子的妈妈骑着电单车被后面赶来的一辆雪佛兰轿车撞倒,痛苦地躺在了地下。噩梦还没有完,雪佛兰轿车撞人之后返回来,下来一个年轻人,见这位在痛苦中挣扎的妈妈还没有死,用30厘米长的尖刀在这位年轻妈妈身体上连捅八刀,直至当场死亡。这个年轻人是西安音乐学院大三学生药家鑫。这就是备受关注的“药家鑫事件”。
媒体评论:“药家鑫事件”折射出了公民人格教育的缺失,并呼吁在全面实施素质教育的过程中,要坚持育人为本,德育为先;用伟大的中华民族精神培育人,培育社会主义建设者和接班人;公民更要不断加强自身的思想道德修养;从而使全体公民都能流淌“道德的血液”。
结合材料,运用《文化生活》的相关知识,回答下列问题:
(1)伟大的中华民族精神的基本内涵是什么?(4分)
(2)如何才能使全体公民都能流淌“道德的血液”? (10分)
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(26分)材料一 在社会主义现代化建设的进程中,涌现出许多令人心灵震撼的英雄模范。为进一步弘扬正气和时代主旋律,中央电视台倾力打造了被誉为“中国人年度精神史诗”的“感动中国”栏旧,在全社会颂扬“感动中国”人物的先进事迹和高尚品德,引导人们学先创优。“感动中国”先后向全国推出的八十多位英雄模范,虽然身处|的年代和从事的工作各不相同,但他们的精神品质却始终如一,都为国家富强、社会和谐、人民幸福做出了突出贡献。他们是民族的脊梁、时代的先锋,是爱国主义教育最生动的教材。
材料二 被评为2010年“感动中国”首席人物的钱伟长,通过自己的勤奋,创立了由国际力学界命名的“钱伟长方法”和“钱伟长一般方程”,被国际公认为奇异摄动理论的奠基人。在党和政府的关怀与支持下,他利用一切条件,钻研力学理论和应用数学,为“两弹一星”的成功研制做出了突出贡献,被誉为“中国力学和应用数学之父”。晚年的钱伟长投身教育事业,为祖国培养了大批力学尖端人才。“感动中国”的推选委员这样说:奠基中国近代力学,他是伟大的教育家;虽一生坎坷,他从未放弃理想;他用九十八年的人生,研究着一门他认为最重要的科学:爱国。
阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
(1)运用文化生活的有关知识,说明在全社会颂扬“感动中国”人物的先进事迹和高尚品德的理由。(12分)
(2)有人认为“普通人与英雄模范有很大差距,因此普通人是无法成为英雄模范的”。运用矛盾普遍性与特殊性关系的知识评析这一观点。(6分)
(3)结合钱伟长的事迹,谈谈你对实现人生价值的认识。(8分)
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南京云锦是我国优秀传统文化的杰出代表,因其绚丽多姿,美如天上云霞而得名,至今已有近1600年历史,被公认为“东方瑰宝”,“中华一绝”。2009年9月,中国南京云锦织造技艺成功入选《人类非物质文化遗产代表作名录》。
洪泽外国语中学高三(9)班的同学以“保护南京云锦”为主题开展了研究性学习活动。同学们在调查中发现,南京市政府非常重视保护南京云锦,为保护南京云锦采取了多项措施。
(1)请你发贴:用《文化生活》有关知识谈谈南京市政府保护南京云锦的意义?(6分)
同学们在网上发现又有人发贴:南京云锦多沿袭传统图案,富贵华丽,主要用作高档礼品;但云锦图案设计较为传统单一,不太符合现代人的时尚需求;另外,因只能靠传统手工制作,并用工序复杂,导致云锦价格十分昂贵,市场占有率低。因此,保护南京云锦,仅依靠政府是不行的,更需要南京云锦工作人员的努力。
(2)请你献策:用《文化生活》有关知识说明南京云锦工作人员应当如何努力才能更好的保护南京云锦?(6分)
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