“孝道”是一个涉及子女对父母、晚辈对长辈伦理道德规范之一。在封建社会,“‘无违’即孝”、“父为子纲”、“子为父隐”、“父母在不远游”、“不孝有三,无后为大”等都
题型:不详难度:来源:
“孝道”是一个涉及子女对父母、晚辈对长辈伦理道德规范之一。在封建社会,“‘无违’即孝”、“父为子纲”、“子为父隐”、“父母在不远游”、“不孝有三,无后为大”等都是孝的内容。张尚昀为照顾患病的母亲,在十分艰苦的条件下,凭着顽强的毅力,一边打工挣钱为母亲治病,一边发奋读书,刻苦学习,要校期间的6个学期中5次拿到奖学金。 (1)如何辩证地对待我国的孝道文化?(6分) (2)从价值观的角度看,张尚昀的行为对我们有什么哲学启示。(8分) |
答案
(1)①对待我国的孝道文化,既要看到其积极意义,又要看到其消极的方面。(3分)②对待传统孝道要吸取精华,弃其糟粕,并增添富有生命力的新内容。(3分)(2)价值观具有导向作用;树立与时代要求相适应的正确价值观,以便在认识世界和改造世界的活动中做出应有原贡献,同时使自身得到完善与发展;实现人生价值要有百折不挠、顽强奋斗的精神;人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,思想道德方面的贡献是对社会贡献的重要方面。(8分) |
解析
第(1)问中,注意关键词:“辩证”,这里指的是要全面对待,这是确定答案的规定性条件。第(2)问,同样注意关键词:“价值观”、“行为”、“启示”,这些关键词规定了我们答题时所应有教材知识的范围,材料的选择以及答题角度(怎么做)。平时要养成抓关键词的审题习惯。 |
举一反三
材料一:现在许多人出名后,纷纷做商业广告。名人为商品代言无可非议。据化妆品市场调查统计,85.1%的消费者对名人代言的美容化妆品广告表示怀疑,名人的面子有时是靠不住的。 材料二:某地一位105岁老人,经济不宽裕,商家请他为保健品作广告。老人回答:“我的长寿是锻炼出来的,从没吃过你们的保健品。叫我帮你们做宣传,那不是骗人吗?我不挣这种昧良心的钱。活了100多岁,经历了太多人生起伏,对名利看得很淡,不眼红别人升官发财,这才是我长寿的原因。”面对重金诱惑,老人保持了为人的诚信与尊严。 (1)结合经济常识说明,一些“名人面子”有时靠不住的原因。(6分) (2)105岁老人的做法给我们什么人生价值的启示?(6分) |
党的十七大报告提出,要壮大爱国统一战线,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐。这是顺应国内外形势的发展变化,更好地运用统一战线这一重要法宝,最大限度地调动一切积极因素,共同为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的重大战略举措。促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐,是壮大爱国统一战线的客观要求,也是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。
请结合所学政治生活有关知识,谈谈我国党和政府应从哪些方面构建和谐社会? |
阅读材料,回答问题。 材料一 内蒙古自治区成立60年来,经济实现了历史性跨越发展。自治区生产总值按可比价格计算增长了196倍,特别是近5年增长速度持续居全国第一。全区产业结构正由传统的游牧经济向着现代农牧业和工业经济加快转变。农牧民人均纯收入和城镇人均可支配收入分别比改革开放前增长了近25倍和近37倍,人民生活总体实现小康,目前正朝着更高水平的全面小康目标迈进。初步统计,内蒙古2007年实现生产总值6000亿元左右,同比增长19%左右;城镇居民人均可支配收入达到12378元,实际增长14.6%;农牧民人均纯收入3953元,实际增长13.2%。 材料二 要实现自治区的繁荣发展和团结稳定,必须坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,促进经济社会协调发展,不断提高人民生活水平;必须坚持国家帮助、发达地区支援和自力更生相结合,充分调动各族干部群众和各界人士的积极性。这是内蒙古自治区60年发展历程积累的宝贵经验,也是今后应当继续遵循的重要原则。 结合材料,说明坚持和完善民族区域自治制度的正确性。 |
某校高二(5)班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题,开展探究学习,他们深入该县某村,收集到以下数据: 村民人均年收入 农民科技文化素质 农村社会事业 劳动力平均受教育年限 懂技术的农民占农民比重 参加各类社会保险比重 患病就医率 2000元 6年 10% 5% 60% (1)就如何建设社会主义新农村这一主题,请你从哲学角度提出一个研究性课题,并简要写出选题的哲学依据。 [例]课题:坚持从各地实际出发,建设社会主义新农村 哲学依据:物质对意识具有决定性作用,要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发。 研究课题: 哲学依据: (2)该班同学就建设新农村的设想这一话题采访了该村村民委员会主任,村主任谈到:村委会决定在2007年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求,用一年的时间强制村民搬入中心村,按统一标准建设别墅式小洋楼,修建村庄大道,率先建成新农村。 请结合材料运用所学哲学知识对村长的设想进行评价。 |
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