学习《藤野先生》这篇文章时,同学们展开激烈的辩论,他们在下面两个问题上争论不休,你对这两个问题的看

学习《藤野先生》这篇文章时,同学们展开激烈的辩论,他们在下面两个问题上争论不休,你对这两个问题的看

题目
学习《藤野先生》这篇文章时,同学们展开激烈的辩论,他们在下面两个问题上争论不休,你对这两个问题的看
2.学习《藤野先生》这篇文章时,同学们展开激烈的辩论,他们在下面两个问题上争论不休,你对这两个问题是怎样看的呢?请在横线上写出你的看法.
(1)辩题一:有的同学认为文章的1、2两段并没有写仙台的情况,与藤野先生关系不大,应该删去.请谈谈你的看法并说明理由.
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(2)辩题二:关于《藤野先生》一文的主题,有人认为是怀念藤野先生,有人认为是表达了作者的爱国主义思想.请谈谈你的看法并说明理由.
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(3).结合课文《藤野先生》,阅读下面的材料,写出你的探究所得.
1934年黄新波和刘岘等人想出版一本木刻集,征求鲁迅先生的意见.鲁迅先生对每一环节都给予了具体指导,并亲自为这本《未名木刻集》写了序言.当他得知这些年轻人无钱印制时,便给内山书店老板写信说:“老板,请你给刘岘50元.这50元不但包含了纸张印刷方面的全部开支,而且包含了黄新波、刘岘为此书奔波期间的生活费和车费.”
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答案
1.一二段的内容是鲁迅见到藤野先生的缘起 不能删去2.主要是是怀念藤野先生,其次是表达了作者的爱国主义思想 大部分回忆与藤野先生的交往,怀念(不举例)写道:日暮里.不知怎地,我到现在还记得这名目.其次却只记得水...
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