已知1996年6月1日是星期六,那么2000年的6月1日是星期几,我要的是解题思路,
题目
已知1996年6月1日是星期六,那么2000年的6月1日是星期几,我要的是解题思路,
我要的是怎么解这道题,而不是一个答案星期四,我知道答案,不清楚解题思路,还望各位大哥哥大姐姐帮帮忙
答案
一年365天,一周7天,所以365/7=52余1;
闰年366天,则必然要余出两天;
96年是闰年,但是二月已过,故从96年~到2000年必经过3个平年一个闰年,共计会余出5天.
周六+五天就是周四了.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- 题:化合物A(C8H14O)能使溴的四氯化碳溶液迅速褪色,并能与饱和亚硫酸钠溶液发生加成反应,得到白色结晶.A经酸性高锰酸钾氧化为两个酸性化合物B(C3H6O2)和C,C与碘的氢氧化钠溶液反应生成丁二
- ()is Christmas Day?()()is it?It is 9:30pm.Time to sleep
- 给出命题:“已知a、b、c、d是实数,若a≠b且c≠d,则a+c≠b+d”.对原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言,其中真命题( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.4个
- g为重力加速度,它的数值在地球上的( )最大,( )最小?
- 一根绳子长270米,截去总长的三分之1后,把剩下的按1:5截成两段,这两段分别长多少m?
- our homework have been finished
- 利用因式分解计算:x(x+y)(x--y)--x(x+y)^2,其中X=3/4,y=--2
- “A is to B what C is to D”句型,what起什么成分作用?这是从句吗?
- x2-5x-1=0,求x4+1/x4的值
- 甲、乙两车的速度比为5:4,乙车从B站行驶72千米后,甲车也从A站出发,相遇地点与A、B两站距离比是3:4,求A、B两站的距离.