读下面的句子,体会带点词的作用,再用带点词写一句话.

读下面的句子,体会带点词的作用,再用带点词写一句话.

题目
读下面的句子,体会带点词的作用,再用带点词写一句话.
1、天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛(仿佛是带点的)为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的(似的是带点的).
2、要砍圣诞树了,爷爷先(先是带点的)抽一斗烟,再(再是带点的)吸一阵子鼻烟,还(还是带点的)跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……
3、我的生活没有指望(指望是带点的)了,连狗都不如!……
注意要体会带点字的作用
答案
  第一句的带点字用上了比喻的手法,写出了天空的湛蓝与澄澈,使句子更加生动,形象,具体.
第二句的带点字是把爷爷的动作变得连贯起来,使句子更加通顺.
第三句的带点字形象的说明了此刻我心中的落寂与绝望.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
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