斑羚飞渡阅读答案

题目

斑羚飞渡阅读答案

答案

1．在这篇文章中,人充当的是怎样的角色?
在这篇文章中,人类充当的是一个不光彩的角色,是自然的侵害者和掠夺者.
我们不必回避这个问题.因为这篇文章恰恰给了我们一个反思人类所作所为、摆正人
类在自然界中的位置的机会.
人类自诩为高等动物──自己给自己定义为“人科”,在这个世界中是独一无二的,是世界的主宰.人类拥有强劲的思维能力,拥有先进的科技手段,可以改天换地,
所以我们常提起的一句话是：“征服自然,改造自然.”对于和自己一起生活在这个星球上的其他物种,人类是蔑视的.人类肆意屠杀它们,已经导致许多物种灭绝.
斑羚飞渡的惨烈、悲壮,让我们看到了动物身上那股神圣而不可侵犯的精神力量.
反思人类社会,当灾难来临时,我们又有多少人能做到像斑羚那样,不害人,不苟活,视死如归呢?
2．理清结构　　本文可分为四部分：
第一部分（1至2段）：属于故事的起因开端,写一群斑羚被逼到伤心崖的绝境上.
第二部分（3至8段）：属于飞渡前期的准备
第三部分（9至15段）：属于故事的发展高潮,写镰刀头羊带领种群用牺牲老的一半,换取小的一半生存的办法.
第四部分（16至17段）：故事的结局,写镰刀头羊悲壮地走向死亡,通过镰刀头羊的精神品质,体现出了人类本身的作为.
3 ．“彩虹”有怎样的意义?
彩虹是虚幻、美丽的.虚幻而美丽的东西,可以给人带来幻想、希望,让人陶醉其中,产生精神上的迷恋、依赖.
美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比,镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”,也是向往投身于美好的理想世界.
4．课文描写“斑羚飞渡”的成功　　
近乎奇迹,是以斑羚们时间先后选择的精确、跳跃幅度控制的高超、跳跃技巧掌握的娴熟、对接时机衔接的吻合为前提的,从文章的交代来看,斑羚们此前并没有经过这样的排练.
那么,课文描写的“斑羚飞渡”是真实发生的吗?还是主要出自作者的想像?
首先,在动物界,确实有牺牲部分成员的生命以取得种群中大多数的生存机会的事实；其次,依我们自身的经验可以知道,人类在困难时往往会激发出以前从未展现的潜力,做出平时无论如何