某人骑车上学速度为15km/h,早到15min；速度9km/h 迟到15min 要提前10min到骑车速度多少探索以下问题

题目

某人骑车上学速度为15km/h,早到15min；速度9km/h 迟到15min 要提前10min到骑车速度多少探索以下问题
1〉请你将该问题改变成一个工程问题（数据不变,可改单位）
2〉将改变后的问题与原问题对照,体会他们的实质,感受他们所表达的数量之间的关系

答案

工程问题（单位已经换算,但实质一样）：
生产一批玩具,每天生产250个,可以提前15天,如果每天生产150个,那么工期要延长15天,要提前10天完成任务,每天要生产多少个?
解题的关键：
都要以刚好到学校（刚好完成任务）的时间为比较的标准,快速时（设为X）可以多走多少米（设为A）,慢走时（设为Y）迟到了多少米（设为B）；那么：
A＋B＝路程差距；
X－Y＝速度差距
（A＋B）/（X－Y）＝刚好到达的时间