What can bread,rice and noodles glve us?Are vegetables and fruits good for us?
题目
What can bread,rice and noodles glve us?Are vegetables and fruits good for us?
答案
面包,米饭和面条能给我们带来什么?青菜水果对我们好吗?
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
- 氨水中物质的量浓度最大的粒子是什么
- “漓江的水真静啊……漓江的水真清啊……漓江的水真绿啊……”运用了排比的修辞手法,这样写的好处是
- 孙权劝学成功是用了哪种方法
- 有一个真分数,分子与分母之间的和是25,差是7.你能写出这个真分数吗?
- 某人用掷骰子的方法确定一个三角形的三条边.在所有能确定的三角形中,求最大角的度数.
- 在三角形abc中 ad是cd的2分之一,be是ce的2分之一,三角形bed的面积是14,求abc的面
- take good care of中care 是何词性?
- What great fun we had making snowmen last Sunday!这句感叹句怎么改写成用how引导的 感叹句
- 某人要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,他在C点测得塔顶A的仰角是α,在D点测得塔顶A的仰角是β,
- He had some ___in working out the problem.why using difficulty not difficulties?
热门考点
- 魔方口诀,不要带字母的
- 帮忙用英语为下句子写一段话
- 夏天的夜晚在室外乘凉时,常可以看见月亮在云中穿行 以哪个物体为参照物,研究哪个物体的运动?
- capability和strength有什么区别啊?
- 关于大自然的启示的作文(小学语文人教版四年级下册第三单元作文)范文
- 已知0<x<1,则x2,x,1x大小关系是( ) A.x2<x<1x B.x<x2<1x C.x<1x<x2 D.1x<x<x2
- the knife______(use)to cut things. 说明理由
- 根号6开三次减π(pai)减根号2等于多少
- 已知数列an的前n项和Sn=n2+n,数列bn满足,bn=1,bn+1=2bn+1,1.求数列an和bn的通项公式
- 已知a>0,b>0,若关于x的方程x2+ax+2b=0与x2+2bx+a=a都有实数根,则a+b的最小值为多少