像揠苗助长之类的生活例子
题目
像揠苗助长之类的生活例子
答案
父母们用自己的需要或自己的理想作为标准来要求自己的孩子.当孩子的兴趣、爱好、成长速度不符合父母的意愿和要求,当孩子的某些行为让父母感觉到失望时,父母们不是去了解孩子们的需要,按照孩子本身的潜质和能
力制定教育标准,而是用强制、打骂、处罚,或以爱作为条件来要挟孩子等方法,迫使孩子要按父母的愿望和设想来发展,这就如同揠苗助长,把孩子“拉长”以符合自己的标准.在生活中,这种例子有很多,如:
强迫孩子学弹琴、学绘画或者考试必须考第一等等.如果孩子不能满足父母的愿望,轻则被讽刺辱骂,重则拳脚相加.
自2006年9月1日起施行的《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁.”也就是说,小学一年级入学年龄必须年满六周岁,即至当年8月31日止已满6周岁,这条规定本来是确保所有适龄儿童、少年必须接受义务教育,可是在一些人的眼里成了决定孩子哇哇坠地的期限,8月31日成了“最后的预产期”.
“望子成龙,望女成凤”,“别让孩子输在起跑线上”……这些都是父母的本能、愿望、责任、义务.正是在这一背景与气候下,揠苗助长的例子层出不穷,但一直以来都是在孩子出生之后才“实施”的,未曾想,如今开了揠苗助长从“哇哇未坠地”开始的先河.
尽管从科学的角度来看,37至42周的婴儿都属足月,即使在预产期之前出生,婴儿也不会有任何影响.但由此可见一些父母与准父母揠苗助长的心态在作祟,同时,也暴露出一些家长育才观存在问题与危机.由于家长普通受“早教观念”的影响,以为孩子越早读书对开发智力越有帮助.有关专家表示,低龄入学有可能出现注意力不集中、对学习没兴趣的现象,这样反而不利于孩子的成长.
为了不想让孩子成为班里最大的孩子,于是以情愿提前“挨一刀”来帮助孩子“抢跑”,足见准父母们的决心之大.连出生都是“抢跑”之下的结果,孩子们在这样的父母的教育下还有“歇歇脚”的机会吗?
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
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