能不能给我出一道稍有难度的5年级数学题?什么正方形,三角形之类图形题,
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能不能给我出一道稍有难度的5年级数学题?什么正方形,三角形之类图形题,
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能不能给我出一道稍有难度的5年级数学题?什么正方形,三角形之类图形题,
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自己看吧!里面的几何难题很多!
举一反三
已知函数f（x）=x，g（x）=alnx，a∈R．若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线方程．
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我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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2除以0等于多少?
在五边形ABCDE中，∠A+∠C=240゜，∠C=∠D=∠E=2∠B，求∠B的度数．
粒子是物质,能量、波是物质吗
已知P(A)=0.7,P(B)=0.6,P(A-B)=0.3,求P(AB）为什么不能用P（AB）=P(A)+P(B)来求P=(AB)啊,
仓库有一批货物，第一天运出85吨，第二天运了剩下的8/15少3吨，其余的第三天运完，已知第三天比第二天少运15吨，这批货物共有多少吨？
作出函数y=根号下[x+2*根号下（x-1）]+根号下[x-2*根号下（x-1）]图像,求出定义域 值域 和单调增区间
再问一个 I didn·t know what was happening.同义句 I didn·t know what was —— ——.
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打字员打了一份书稿.第一天打了全书的25%,第二天打了全书的3分之1,第2天比第一天多打25页这本书稿有多少页
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y=|x-2|的单调递增区间为
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