请问x-t图像的位移 大小:方向:v-t图像的速度 大小:方向:分别怎么判断?
题目
请问x-t图像的位移 大小:方向:v-t图像的速度 大小:方向:分别怎么判断?
答案
这个最好能根据图像来解释,比如,如果在X-T图像中,如果随着 t的增加x一直在增加的话,那么位移的大小就在增大,同理速度方向是不变的,且可以规定为正方向.而v-t图像中,也是在反映速度随着时间的变化而发生的变化,及他们是自变量与应变量的关系,当随着 t的增加v增加时,那么速度的就在增大,同理如果在负半轴上也增大的话,那么速度还是增的,只是速度方向变了而已.所以只需看他的每一时刻所对应的速度的绝对值就可以判断速度的增减.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- 一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?
- 你认为教室里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句请写两句
- 对于正数、0和负数这三类数,它们之间有什么大小关系?两个负数之间如何比较大小?
- 不义而富且贵于我如浮云 中浮云的意思
- 有一列火车以每分钟600米的速度要过完第一,第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长度.
- 招聘幼儿教师的英语作文,要翻译,80个单词左右
- 乒乓球从水底浮到水面过程中,越接近水面上浮速度越快,最后浮出水面,下列判断正确的是( ) A.露出水面前,浮力逐渐增大,露出水面后,浮力继续增大,最后保持不变 B.露出水面
- 最简二次根式特点的依据
- 那个小男孩很快乐.改为比喻句怎么改?
- 教室长8m,宽是6m,高是3m,门窗面积是24平方米,现给教室四周涂料,A型号涂料每平方米8元,使用期6年