爱因斯坦死亡方程式是什么?还是他的学术成果?有什么用?
题目
爱因斯坦死亡方程式是什么?还是他的学术成果?有什么用?
答案
国已斥巨资获得了可以迅速赢得战争的一种武器,在那种情形下他们会用上它.目标已选定,即日本广岛.1945年8月6日,一个晴朗的早晨,首枚原子弹投下.它在空中坠落了43秒,然后由一粒中子引发了西拉徳的连锁反应.当首个铀原子分裂,其释放出的能量仅能够使一颗沙粒动一动,接着的连锁反应一发不可收拾.到连锁反应的最后阶段,有近两亿的百万级的铀原子产生裂变,仅仅在0.6微秒内,近0.6克的质量转化为惊人的1.25万吨TNT的能量.那就是连锁反应以及E=MC²的力量,仅0.6克的质量转化出的能量就夷平了城市.这颗依照现代标准来说相当小的广岛原子弹差不多是瞬间置七万人于死地,导致的辐射病以及火灾造成另外七万人死亡.它摧毁了城市中80-90%的建筑,这绝对是毁灭性的,而世界也将从此改观,这场全然的破坏都因为E=MC²的应用而产生.广岛的大小大致相当于田纳西州的孟菲斯市或德州的圣安东尼奥市,那枚原子弹扫平了广岛10.62平方公里的面积.该地区的日本人告诉我们,实际上广岛的每个生物均已被烧死,而伤者不计其数.爱因斯坦对于广岛事件的反应是惊骇,以一种非常恐怖的方式,他的方程式首次以某种形式向全世界进行了论证.爱因斯坦认为他对于原子弹的发展负有一定责任,因为如果没有他于1939年写给罗斯福总统的信,1945年就不会有炸弹投在广岛.这封信至关重要,否则美国不会开始研制这种炸弹,并在二战结束前就造出了一枚.在其晚年,爱因斯坦开始坚信那封信是个错误.
爱因斯坦:“在我一生中犯了个错误,就是我将那封信笺寄给罗斯福总统,建议研发这种炸弹.但也许对此我能得到宽恕,因为我们都感到有很大的可能性,德国人在研究这个课题时成功.用上原子弹而成为‘优等民族’.”
当核子武器军备竞赛开始时,他愈发感到不安.
哈佛大学皮特·加里森教授:“爱因斯坦意识到核子武器对整个世界是一种威胁,他曾说,子弹杀人,核子武器灭城.在他看来,那种威胁对文明与未来造成的危险比其它的都更为迫切.”
在他生命的最后十年当中,爱因斯坦再度用他的声望警告全世界正面临着灭绝的危险.他积极活动以反对核子武器的扩散和发展,他最后的行为之一就是签署了一份公共声明,号召全世界的领导人结束战争.
爱因斯坦:“这是我们要向您们呈现的问题,严重、可怕而且无法避免.我们应该使人类灭亡,还是人类应该弃绝战争?”
但E=MC²还有另一方面的应用,只在爱因斯坦死后才变得明了,这是个更加奇妙的方面.科学家们继而发现E=MC²不仅仅是具有破坏性的方程式,还是个具有创造性的终极等式.我们知道,一小份质量就可以转换成巨大的能量,但这等式的另一面告诉了我们其它的事,也就是能量可能重新浓缩为质量.这是个发生在宇宙出现初始时的过程,称为宇宙大爆炸的能量爆发.150亿年前,宇宙大爆炸中发生的一个纯能量奇点经过数十亿年的时间发展并浓缩为材料和物质,那种能量慢慢地转化为构成宇宙中万物的物质.你可以将早期宇宙的经历想象为一个漫长的E=MC²的实现过程,宇宙始于一个能量团并慢慢地转化为物质.银河系中的一切以及地球上的一切,甚至于人类,在某种意义上所有一切都起因于正潜在运行着的爱因斯坦等式.
马克·兰卡斯特:“因此已发生的一切以及我们在此的原因正是以E=MC²为基础.遗憾的是,爱因斯坦生前未能见到他的等式既是创造性的,也是毁灭性的.”
爱因斯坦:“政治着眼于当下,而一个等式着眼于不朽.”
103年前,当他演绎出那等式时,爱因斯坦丝毫不知他那等式会引向何方.E=MC²将改变科学的面貌以及我们对于世界的理解,为善亦为恶.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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