求一篇作文《无声的老师:字典》
题目
求一篇作文《无声的老师:字典》
答案
老师说字典是老师,有一次我就深切地体会到了这句话.
一次,我放学回家,作业只有一道语文“填数字”的题目.这道题本该打在一起,可是另一道连着它的小题被“挤”到了第二页.所以我想了半天,还是没有看出个究竟来.最后我想还是请教字典老师吧.我边想边拿出一本字典,左翻翻,右翻翻,最后终于找到了“答案”:把这两道小题合并起来,再理解一下意思就大功告成了.看完后,我照着做了.果然不出我所料,我终于把这道题看懂了.可是,在我做的时候,也碰到了几个难题.比如说(九)牛(一)毛和(七)颠(八)倒等成语,由于这些成语我没经常用,所以有“陌生感”.因而又请出了字典老师来帮忙.过了一会儿,我这道题做好了,但是心里想着,如果不是字典老师的话,我也不会做正确的.
字典,是位无声的老师,它可以帮我们解决学习语文上的困难.当然,这也离不开语文老师对我们的教导.所以,如果以后我们要学习语文的话,就可以请两位好老师来帮忙了.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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