关尹子教射
题目
关尹子教射
列子学射,中矣,请于关尹子.尹子曰:"子知子之所以中者乎?"对曰:"弗知也."关尹子曰:"未可."退而习之.三年,又以报关尹子.尹子曰:"子知子之所以中乎?"列子曰:"知之矣."关尹子曰:"可矣,守而勿失也."
1.解释带括号的字
(1).列子学(射)______,中(矣)_______.
(2).(请)______于关尹子.
(3).(子)______知子之所以中(者)______乎?
(4).(退)______而习(之)_______.
(5).(守)______而(勿)______(失)_______也.
2.判断下列说法,对的画“∨”,错的画“×”
(1).这篇短文讲的是关尹子教列子学射箭的故事.( )
(2).“关尹子曰:‘未可.’退而习之.”句中“未可”的意思是“不可”.关尹子这样说的原因是他认为这样不能算学会射箭.( )
(3)文章的题目概括了文章的中心思想.( )
3.列子又学了三年,才明白了箭射中靶子的道理,说明___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
4.“守而勿失也”的译句是:________________________________________这样做的原因是______________________________________________________________________________________________________.
5.这段古文讲了列子从射箭中悟出的道理,那就是_______________________________________________________________________________________.
答案
(1).列子学(射)_射箭_____,中(矣)__全中_____.
(2).(请)_请教,问_____于关尹子.
(3).(子)__你____知子之所以中(者)______乎?
(4).(退)__回去____而习(之)__射箭 代词_____.
(5).(守)___牢牢记住___而(勿)__不要____(失)_______也.
第二题
对 对 错
第三题
这则寓言告诉人们,学习也好,做事也好,不仅要知其然,而且要知其所以然.知其所以然,才算掌握了规律,只有这样精益求精地学习、工作,才能把事情办好.
第四题
关尹子是著名的箭术教师.列子跟他学射箭.有一次,列子接连几箭都射中了靶心.他高兴地跑去问关尹子:“老师,我可以算学会射箭了吧?”关尹子反问他:“你自己知道了能射中靶心的道理吗?”列子说:“那我可不知道.”关尹子说:“那不行,你还不能算是学会射箭了,回去再学!”列子回去以后,认真琢磨射箭的道理,又苦练了三年,箭术进步得非常快,到了百发百中的地步.他又去向关尹子报告自己的学习成绩.关尹子还是问他:“现在你知道能够射中靶心的道理了吗?”列子说:“知道了.”关尹子高兴地鼓励列子:“好!这样你可以算学会射箭了.无论干什么事情,都要懂得它包含的道理.学射箭应该这样,治理国家和做人更应该这样.”
第五题
不但是射箭,治理国家以及自我修养,都要像这个样子.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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