阅读课文片段,

题目

阅读课文片段,
（一）
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.
在这里作者运用了极新奇巧妙的比喻,想一想并回答：作者把什么比喻成什么?这样比喻是为了表现自己怎样的情绪?（ ）
（二）
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的.如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人.
1、“见微知著”是什么意思?科学真理的发现是有条件的,在这段话中“条件”指的什么?（ ）
2、从全文列举的事例来看,科学发现中确实存在着“偶然的机遇”,联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示.（ ）
应用.
1、原有苹果21千克,橘子13千克,这两种水果被吃掉相同的重量之后,剩下的橘子的重量是苹果所剩重量的8/13,吃掉的苹果和橘子共多少千克?
2、有甲、乙两根绳子,从甲根绳子上先剪去全长的2/5,再接上2/5米；从乙根绳子上先剪去2/5米,再剪去余下的2/5,这时两根绳子一样长.原来两根绳子比较,谁长?
3、国庆节期间,甲商场以“打九折”的措施优惠,乙商场以“满100送10元购物券”的形式促销.小明的妈妈打算花500元购物,小明的妈妈在哪个商场购物划算一些?

答案

一、语文（一）把日子比喻成针尖上的水滴,把时间比喻成大海,作者想表达时间飞逝,转瞬即逝（二）1.见微知著的意思：见到一点苗头就能知道它的发展趋向与问题的实质.“条件”指的是“那些有准备的人,给那些善于独立思...