明天我们毕业
题目
明天我们毕业
一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情.还清楚的记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园.绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人.六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语.早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室.在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉.中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”.在优雅的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深.每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎.一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本.六年过去了,我们在这里茁壮成长.我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福.母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲.是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆查阅资料.日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发.然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心.老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样.在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声.我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳.七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往.中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望.我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔.漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树.亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成
答案
(1)这篇文章主要写了“我”明天要毕业了,要离开母校了,想起要告别那亲爱的母校,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情.
(2)把老师比喻天使、大树、海洋,说明了学生在毕业前对老师的眷恋和感恩之情.
例句:在我们的心里,您是红烛,您是春蚕,您是辛勤的园丁.
(3)敬爱的老师,我要对您说:“谢谢您!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您.老师,当了你六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的.在我小小的世界里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也做老师,我常常这样梦想.
举一反三
已知函数f(x)=x,g(x)=alnx,a∈R.若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交,且在交点处有相同的切线,求a的值和该切线方程.
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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